Pour La Défense Des Adolescents

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Anonim

C'est un tel âge !!! Un âge difficile !!! Les jeunes années!!!! C'est juste un cauchemar - vous devez survivre !!!! A cet âge, ils sont tout simplement fous !!! Je veux donc protéger ces gars, qui sont dans une période si difficile de leur vie.

Très souvent, les parents oublient ce que c'est que d'être adolescent

Combien il est difficile de trouver un langage commun avec les parents, combien il est difficile de défendre son point de vue et d'avoir le droit d'avoir sa propre opinion, combien il est difficile d'être à la fois un enfant et un adulte (après tout, c'est de cela qu'il s'agit dans cet âge de transition !!!).

Que se passe-t-il dans le corps d'un adolescent ?

À 12 - 15 ans, la croissance pubertaire se produit, lorsque tout se développe, à l'exception du système nerveux. Au contraire, il grandit aussi, mais pas si vite. Le système nerveux ne suit tout simplement pas le rythme de croissance et de "maturation" du reste du corps.

D'où la maladresse bien connue, l'instabilité émotionnelle, l'excitabilité excessive et, en même temps, la fatigabilité rapide des adolescents. Et pourtant, un enfant "fortement" adulte "ne se reconnaît souvent pas" dans le miroir et "n'accepte pas" son image encore inhabituelle dans le miroir. Sur la base de tout cela, ces enfants d'hier n'ont pas le contrôle de leur état émotionnel, pendant la journée leur humeur peut changer très souvent sans raison apparente. C'est ce qu'on appelle le déséquilibre complet du corps. Au cours de cette période, un adolescent pose souvent une question apparemment simple - « Qu'est-ce que je suis ? »

Et pour nous, adultes, il est important en ce moment de ne pas interférer, de ne pas interdire, de ne pas dévaloriser leurs tentatives de s'identifier, de se chercher et de se situer.

Dans l'esprit des adolescents, il existe des mythes selon lesquels personne ne les comprend, qu'ils veulent leur faire du mal, que tout le monde veut constamment quelque chose d'eux. Ils partagent souvent leurs mythes entre eux et y trouvent une ressource pour créer de nouveaux mythes. Et ne pensez pas qu'un adulte et/ou parental est tout pour votre bien ! Je sais mieux comment faire ! etc. éradiquer tous les mythes de la tête d'un adolescent. Au contraire, cela ne fera que les renforcer.

En plus de la joie de la croissance pubertaire, les adolescents se "rencontrent" face à face avec la puberté. Ils sont submergés par des pensées d'amour, pas par des réalisations ! Quelles sont les réalisations ?!? De quoi essayez-vous de convaincre votre enfant, comment le motivez-vous, quel exemple donnez-vous ?

L'idée qu'étudier, se former… est nécessaire pour réussir sa vie future, sa carrière…

Hein! Pourquoi?! Là, dans la rue, Katka, Petka attend… et il y a tout ce qui est cher maintenant !

Adoptez une tactique d'attente ! Soyez prudent et prudent dans vos actions et paroles! De nos jours il est très facile de blesser un adolescent, de devenir son "ennemi", de ne pas voir quelque chose d'important !!

Cet âge est comme un point dans le système de coordonnées où les lignes de l'âge adulte et de l'enfance ont convergé. Un adolescent est comme entre deux mondes et, en même temps, dans les deux. Il nie sa puérilité de toutes ses forces ! Le monde des adultes l'attire par sa liberté et sa permissivité apparente, mais les devoirs lui font peur et il ne veut pas « grandir ». Il est possédé par des sentiments contradictoires - il ne veut aller dans aucun des mondes, et veut les deux ! Et encore - Attendez ! et soutenez ! et Acceptez !

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Que faut-il considérer lorsqu'on travaille avec des adolescents?

1. Montrez que vous n'êtes pas un parent. Vous pouvez être du côté de l'adolescent ou être un « tiers », mais vous ne devez pas être « avec » ou « pour » le parent. Construire la confiance, c'est la base sur laquelle vous bâtirez un bon travail plus tard.

2. Écoutez votre adolescent. Montrez que vous vous souciez de ses difficultés ! Ne négligez pas le fait que toutes ses expériences et tous ses problèmes sont absurdes par rapport à la vie d'adulte, à vos problèmes ou à quelque chose de plus important et urgent.

3. Montrez à votre adolescent que la vie privée n'est pas qu'un mot ! Faites-lui comprendre que vous ne révélez pas ses secrets et ne violez pas ses limites.

4. Malheureusement, très souvent, le thérapeute rencontre l'insatisfaction des parents, le résultat n'est pas si rapide, le secret de ce qui se passe pendant la séance, et parfois la jalousie - mon enfant est plus attiré non pas par moi, mais par le thérapeute.. Des situations désagréables voire conflictuelles peuvent survenir…Et ici, il serait bon de comprendre la différence entre une relation avec un parent et une relation avec un adolescent. Mais en même temps, essayez de ne pas être en confrontation avec le parent !!!!

5. Il est très important d'apprendre aux parents à voir les progrès de l'enfant, ses meilleurs côtés, et pas seulement ses échecs et ses « défauts ». N'oubliez pas de louer! Et apprenez-vous à vous féliciter !

Quelles questions se posent les parents ?

Ils sont tous très similaires -

- Il ne cherche rien et ne pense pas à l'avenir ! (Au fait, ce n'est pas un fait ! Peut-être qu'il ne pense pas à "votre" son avenir et ne cherche pas à atteindre vos objectifs)

- Il a l'air étrange (chaque génération de parents s'oppose aux sous-cultures de chaque génération d'adolescents. Mais l'appartenance à un groupe n'est pas encore un indicateur d'un enfant « perdu »)

- Son comportement est dégoûtant ! Il ne m'écoute pas ! Dispute avec moi ! Est impoli ! (Comment communiquez-vous ? Entendez-vous votre fils ou votre fille ? Quel exemple lui donnez-vous ? Ses opinions et ses pensées sont-elles importantes pour vous ? A-t-il vécu des expériences et a-t-il l'opportunité de les partager avec vous ?

- Il ne veut rien me dire ! (Pensez à ce que vous diffusez et comment vous diffusez à votre adolescent. Peut-être qu'il voit comment vous gérez les secrets des autres et/ou les siens; comment vous réagissez à ses actions et pensées, à quel point son opinion est importante pour vous, ses besoins et à quelle fréquence vous trouvez le temps de dialoguer avec lui)

Le comportement d'un adolescent est d'abord le reflet de ses relations familiales, et la physiologie de cette période difficile ne fait que renforcer tous les écueils.

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Et non plus pour défendre ou dire un mot en faveur des adolescents, mais plutôt pour attirer l'attention sur ceux belles caractéristiques qu'ils sont inhérents contrairement aux adultes:

1. Une fusion aussi sincère avec un groupe ne sera plus jamais possible. Il n'y a pas besoin de formations de team building, c'est à cet âge - " ami de toujours" et " ami dans le besoin"! Les adultes oublient cela et souvent n'entretiennent pas une relation aussi sincère et importante pour leurs enfants.

2. Les adolescents enthousiastes à défendre leurs convictions, ils "brûlent" et sont prêts à prouver leur cas, peu importe ce qu'il faut. Dans ce cas, cela vaut-il la peine de plier votre ligne d'adulte sage et de prouver obstinément à votre enfant qu'il a tort ? Tout de même, il apprendra de ses erreurs, et cela ne dépendra que de vous de la façon dont il les surmontera, s'il verra du soutien en vous et s'il sentira la force d'aller plus loin.

3. Ados sont fidèles et dévoués … Montrez-leur l'importance de ces sentiments, montrez par votre exemple les choses et les actes où cela vaut la peine de les diriger.

4. La capacité de créer ! Avez-vous remarqué que les petits adorent et savent fantasmer, êtes-vous sûr qu'ils savent chanter, danser, dessiner ! Ils aiment et veulent créer quelque chose ! A l'adolescence, il est très facile de blesser un enfant, de miner sa confiance en lui, en disant que tous ses efforts sont inappropriés, que "la nature se repose" sur lui, que tout cela est stupide, et laid, et sans intérêt et interfère ! N'interférez pas avec vos enfants pour créer, mais mieux - créez avec eux !

5. Ils sont aventureux, ils aiment le risque ! Qu'est-ce qui est bon ici ? Les adolescents n'ont pas peur d'expérimenter et d'essayer quelque chose de nouveau, ils acquièrent une expérience formidable qu'ils peuvent utiliser à l'avenir, ils ne « restent pas coincés dans la zone de confort » et en cela ils sont plus heureux que de nombreux adultes qui, avec leur « je sais comment vivre , ne vivent pas correctement.

6. Adolescents apprendre à construire des relations, des attachements … Votre famille est le premier et parfois le seul exemple d'une relation - ne l'oubliez jamais !

7. Sens de la justice! Ne grondez pas et ne punissez pas vos enfants pour ce que vous faites vous-même. Et le fait que tu sois un adulte et que tu puisses ne profitera pas à ta relation. Juste si vous voulez vraiment apprendre quelque chose à votre enfant, enseigner par l'exemple!

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