2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45
Beaucoup d'entre vous ont entendu l'expression « L'estime de soi se construit dès l'enfance ». Vous dites cette phrase et la pensée s'insinue immédiatement: qu'est-ce qu'il y a là, l'estime de soi est posée et à quoi ressemblera l'enfant à vivre avec. Et comment augmenter l'estime de soi si l'enfant n'a pas une haute opinion de lui-même.
Ces questions sont correctes, mais vous ne devriez pas en faire trop avec les réponses à ces questions. Je n'écris pas cet article pour augmenter (généralement) une anxiété parentale élevée. Au contraire, au contraire - pour "tout mettre sur les étagères".
Ainsi, l'estime de soi se forme chez un enfant en fonction de la façon dont il est « évalué » par les adultes de son environnement immédiat. À l'âge préscolaire, ce sont des parents qui se réjouissent des réalisations du bébé et soulignent de toutes les manières possibles son importance. L'importance de ses réalisations, certes petite, mais quand même. Alors que des déclarations telles que « Tu n'obéiras pas, je te donnerai à cette tante pour une rééducation » (il peut y avoir des variations sur le sujet de l'endroit où l'enfant peut être donné ou qui peut l'emmener), donnent lieu à la pensées de l'enfant "En ai-je besoin? que ce soit moi ". En conséquence, les doutes sur leur valeur et leur signification, en termes psychologiques, réduisent l'estime de soi.
Que se passe-t-il ensuite. Lorsqu'un enfant entre à l'école, son cercle social s'élargit, ainsi que le cercle des personnes qui l'évaluent directement ou indirectement. L'enfant commence à se concentrer sur l'opinion de l'enseignant. La motivation du jeu est remplacée par la motivation scolaire - idéalement, cela devrait se produire à l'entrée à l'école. L'enfant s'essaye à un nouveau rôle d'écolier, s'efforce de se conformer à l'image du « bon élève », pour répondre aux attentes des adultes. L'essentiel avec ces attentes est de ne pas en faire trop. Si des exigences excessives sont imposées à l'enfant (ou qu'il se les impose à lui-même), alors même l'élève le plus compétent peut se considérer comme un perdant sans valeur.
Mais alors tout change radicalement. Avec le début de l'adolescence, les pairs deviennent autorité, l'opinion des adultes perd son pouvoir magique. L'enfant est guidé par l'avis d'amis, dirigeants de l'entreprise. Je veux être « cool », « comme tout le monde ». L'adolescent communiquera dans l'entreprise où il est apprécié, où son estime de soi positive est soutenue, sur le plan psychologique. C'est en partie pourquoi les enfants peuvent choisir une entreprise qui paraît aux adultes « ne correspondant pas à leur niveau de développement », « indigne ». C'est très simple: si les adolescents ne reçoivent pas la confirmation de leur valeur dans un autre groupe significatif (famille, classe), alors ils choisissent le groupe dans lequel ils seront définitivement acceptés. C'est ici qu'ils adoptent les « attributs de l'âge adulte », qui ne sont pas toujours bien accueillis par la génération plus âgée.
Pendant que j'écrivais cet article, je me suis souvenu d'une phrase comique (dans chaque blague, comme vous le savez…): "Les enfants ne peuvent pas choisir leurs propres parents, mais ils peuvent choisir leur propre psychothérapeute." Mais j'ai promis de ne pas augmenter l'anxiété parentale, donc en conclusion, je parlerai brièvement de la façon d'aider l'enfant à développer une estime de soi adéquate. Je vais essayer brièvement, bien que, bien sûr, chacun de ces points nécessite des commentaires:
- Prier. Félicitez-vous pour des réalisations spécifiques, même minimes (du point de vue d'un adulte).
- Comparer l'enfant non pas à d'autres enfants, mais seulement à lui-même, il y a quelque temps.
- Parlez de vos sentiments, en évitant les interprétations et les évaluations.
- Si vous évaluez, n'évaluez pas la personnalité de l'enfant dans son ensemble, mais ses actions spécifiques.
Je promets de m'attarder sur chacun de ces points plus en détail dans les articles suivants. Bonne journée et bonne estime de soi !
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