2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45
Ce nom romantique appartient à R. Steiner, philosophe, fondateur de la pédagogie Waldorf. Cela signifie ces crises, ces expériences de pointe dans lesquelles l'enfant "réveille" d'abord son Soi, sa vraie nature - se réveille et cherche son expression dans le monde qui l'entoure.
Il est utile que les parents connaissent de telles choses afin de soutenir correctement leurs enfants - et pour les personnes engagées dans le développement personnel, afin d'aider leur Enfant Intérieur et eux-mêmes en général avec autant de compétence.
Exister 5 coups de foudre de base, dont la première survient au moment de la naissance physique.
Voici la signification du moment de la naissance dans le concept de Body Insight:
Le processus de notre naissance est généralement une grande et très importante métaphore pour comment "donner naissance" à quoi que ce soit dans la vie - si l'on prend comme axiome que l'on « naît » plusieurs fois dans de nouvelles qualités, ce n'est pas toujours global, mais tout processus de changement (interne ou externe), en principe, est très commode à considérer comme « naissance » - pour exemple, je suis né en tant qu'étudiant, quand je vais à l'école, je suis né en tant que diplômé / étudiant à l'université, je suis né en tant que personne active (lorsque j'ai mon premier emploi), en tant que spécialiste, en tant que partenaire dans une relation, et ainsi de suite. De la même manière, cela s'applique à toutes nos idées, projets, à tout ce que nous créons. En même temps, le processus de notre naissance physique est un certain modèle commun intégré en nous. Assez souvent - traumatisant ou chargé de quelque chose de pas très bon.
Conception - c'est ainsi que nous commençons, où nous commençons, comment nous nous rapportons à nos idées.
Grossesse - comment nous "nourrissons", cherchons des ressources pour la mise en œuvre, en principe, nous sentons-nous assez de ces ressources ou non. La deuxième matrice (selon Grof), au début des contractions, est d'environ la patience, sur la capacité à supporter les étapes difficiles de la mise en œuvre d'un projet, sans tomber dans le désespoir et sans abandonner ce qui a été conçu. La troisième matrice (le passage par le canal de naissance) est le style de mon mouvement dans la vie, mon modèle unique dans ce domaine. Et le quatrième est acceptation du résultat.
Ne pas connaître mon modèle d'origine conduit souvent à un malentendu général si quelque chose m'arrive en ce moment. Naturel pour moi (que je bouge conformément à ma nature) ou non, ce qui peut être épuisant et conduire à la présence d'une extrême insatisfaction envers moi-même. En même temps, on ne sait peut-être pas du tout où l'erreur a été commise et pourquoi tout est si « tordu » ? Et cela, il s'avère, n'est pas du tout une erreur, mais juste un tel modèle de mouvement - spécial et particulier à moi seul.
Le prochain "coup de tonnerre" se produit à 3-4 ans, et touche entêtement d'un enfant, son désir de faire quelque chose par lui-même. Il est très important de se rappeler (lorsque vous travaillez avec vous-même) dans quoi exactement je voulais me montrer ? À quel point j'étais têtu la première fois - de quoi s'agissait-il ? Cette manifestation du Soi appartient à la sphère des émotions et a un fort effet sur elle, affectant également la sphère de la volonté. Beaucoup de problèmes d'adolescents de la série "Il ne veut rien" en fait, ils sont fixés précisément à cet âge, lorsque les parents (peu importe, consciemment ou non) découragent un petit enfant de faire quoi que ce soit - le faire tout seul, persister dans son travail, être capable de supporter la pression des circonstances externes et internes.
A 10-11 ans, l'enfant a un Avis, littéralement sur tout, et cette opinion (normalement) que l'enfant cherche à exprimer. Évidemment, ces déclarations ne seront pas mûres et sages, le plus souvent elles prennent au contraire la forme d'une protestation - tout d'abord, contre les enseignants (car les Parents sont toujours divins, mais les enseignants / mentors sont des projections de Parents / Personnages puissants). Qu'est-ce qui est très important ici ?
Deux choses principales sont nécessaires: juste pour entendre et non pour évaluer. A cet âge, le même Critique intérieure, dont tant de personnes souffrent alors, cette même figure intérieure, bords "ne donne même pas un mot à dire", sans dévorer la personne avec un repas. Par conséquent, le non-jugement par rapport à l'opinion des enfants est ici absolument fondamental (et c'est la façon de travailler avec le Critique à l'intérieur - apprendre, si les parents ne l'ont pas enseigné, à s'écouter SANS évaluations).
La prochaine apparition du Soi Supérieur se produit vers l'âge de 15-17 ans, et concerne mes fonctionnalités … C'est la première crise de solitude existentielle, au cours de laquelle un jeune fait pour la première fois un choix - soit chercher et rejoindre "les siens", soit "entrer dans la coquille". Le soutien des adultes ici consiste à être / rester à distance, sans empiéter sur les limites personnelles, en démontrant une relation "d'égalité" ("Si vous m'envoyez un SMS sur l'endroit où vous êtes, alors je vous envoie également un SMS où je"). Il est important de savoir qu'à cet âge la plupart des adolescents ne peuvent pas directement demander de l'aide ! Par conséquent, il est inutile d'attendre cela, mais il est très utile de préciser que l'aide est là, à proximité et l'offre discrètement de temps en temps.
Et le dernier - l'âge de 23-25 ans, dans lequel vous pouvez ressentir ce que je veux dire dans la société et dans la vie en général. Pour la première fois, il y a un désir "Je veux vivre MA propre vie!" conscient de l'essence de sa nature.
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