2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2024-01-12 20:58
Cette question a souvent été soulevée par les parents auparavant, mais maintenant, alors que chacun reste volontairement et obligatoirement à la maison, elle est probablement devenue encore plus pertinente. Et après tout, l'accoutumance progressive de l'enfant à une certaine indépendance n'est pas seulement une question de préservation du système nerveux des parents, mais aussi une tâche très importante du propre développement de l'enfant, l'une des premières étapes sur le chemin d'une situation très difficile mais processus de séparation nécessaire - "ronger" le "cordon ombilical psychologique" avec les parents., assumer la responsabilité de votre vie, acquérir les compétences de sa construction indépendante.
Tout d'abord, soyons réalistes à ce sujet. Jusqu'à l'âge de trois ans, l'enfant s'efforce d'être constamment proche de sa mère (ou d'autres adultes proches). Et cela lui est absolument nécessaire; garder maman en vue, sentir sa présence à proximité est le besoin le plus important du bébé, satisfaire ce besoin est important pour son bien-être émotionnel et son développement.
Mais au bout de trois ans, l'enfant peut déjà apprendre à jouer un peu tout seul. Si cela ne se fait pas tout seul, un peu d'aide peut être apporté. Mais, bien sûr, il est important de le faire "par petites étapes", avec précaution et progressivement.
Commencez par faire savoir à votre enfant qu'il peut jouer à son propre jeu, indépendamment de vous. Vous pouvez le faire littéralement, dire quelque chose comme ceci: "Allez, tu vas faire rouler la voiture, et je ramasse une pyramide à côté." Lorsque cette étape de développement du jeu indépendant est maîtrisée, essayez d'inviter votre enfant à jouer pendant que vous, tout en étant toujours à côté de lui dans la pièce, faites quelque chose de vous-même (sur le fait qu'il vaudrait mieux que ce soit un livre, pas un téléphone, je ne parle même pas de volonté).
Au bout d'un moment, essayez d'aller plus loin: invitez l'enfant à continuer le jeu jusqu'à ce que vous quittiez la pièce pendant un court instant (5 minutes). Ce temps peut être augmenté progressivement.
Un autre domaine important pour apprendre à jouer de manière autonome est d'aider votre enfant à trouver des activités appropriées lorsqu'il s'ennuie. Faites une liste littérale des différents jeux et activités (dessin, sculpture, lego, garage, trousse de médecin…). Accrochez cette liste dans la pièce. Ce serait formidable si l'enfant pouvait aider à faire une telle affiche, par exemple, en ajoutant ses propres dessins aux éléments écrits de la liste de choses à faire. Vous pouvez aborder cette liste au besoin et choisir ce que le fils ou la fille préférerait faire pendant que vous devez, par exemple, faire des affaires au travail ou simplement vous détendre.
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