2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45
Les formes spécifiques d'éducation qui sont responsables des types de réponses décrits sont déterminées par les styles de comportement des parents. Dans le cadre des diverses possibilités de remplir un certain rôle dans la famille, il existe divers types de mères et de pères, caricaturés dans leur expression extrême. Dans la pratique, ces types se chevauchent souvent.
Différents types de mères
Mère professionnelle. Cette mère existe principalement pour les enfants. Elle brasse, nettoie, garde tout en parfait état
bien.
La mère de la poupée. L'amour de cette mère ne s'étend qu'aux jeunes enfants. Elle aime et prend soin de ses enfants alors qu'ils sont petits et impuissants. Dès que les enfants grandissent, la mère les prive de son intimité. Elle s'éloigne d'eux.
La mère est la victime. Cette mère élève ses enfants avec beaucoup de soin. Elle attache une grande importance à être une bonne femme au foyer. Elle sacrifie sa liberté et son temps et ne pense pas à elle-même. Dans son abnégation, elle est heureuse et méprisante de ses propres intérêts. Plus tard, le besoin de gratitude de la part des enfants se développe.
Une mère très prudente. Elle essaie d'éliminer toutes les difficultés et les dangers du chemin des enfants. Elle voit du mal, du dangereux dans littéralement tout et est trop inquiète.
La mère de quelqu'un d'autre. Cette mère ne montre pas à ses enfants qu'elle les aime. Elle conserve son amour. Elle embrasse souvent les enfants en catimini quand ils dorment. Son style parental est précis et perfectionné.
Une bibliothèque ambulante. Cette mère considère l'éducation de son enfant comme son devoir. Elle élève selon le plan et selon les livres, elle est super précise, mais elle manque d'intimité naturelle et d'amour.
Mère jalouse. Lorsque les enfants commencent à s'éloigner du domicile parental et deviennent indépendants, ce type de mère commence à perdre son calme. Elle commence à se paraître inutile et reproche aux enfants l'ingratitude. Afin de maintenir sa position dominante, elle continue de critiquer ses enfants alors qu'ils ont grandi il y a longtemps. Elle contrôle les vêtements, l'apparence, les amis et la maison de ses enfants.
Mère amie. Une compagne de ses enfants, tout le contraire de "la mère de quelqu'un d'autre". Elle creuse les besoins des enfants, s'identifie à eux et ne peut pas leur dire non. Elle remet l'éducation "pour plus tard".
Mère temporaire. En raison de l'activité professionnelle et des autres occupations de la mère, l'éducation des enfants est négligée. La mère temporaire essaie de compenser cela lorsqu'elle rentre à la maison le soir. Elle comble les enfants de caresses et de jouets.
D'après notre expérience, tous ces types de mères, à leur tour, sont le résultat de situations et de styles différents de leur propre éducation. Ainsi, différents types de mères peuvent être corrélés à trois formes d'éducation, à savoir:
■ éducation avec un accent exagéré sur les capacités secondaires - le type d'une bibliothèque ambulante, la mère de quelqu'un d'autre;
■ éducation primaire naïve - types de professionnels, mère poupée, mère victime, mère super prudente;
■ double éducation - une mère temporaire, une mère jalouse, une mère-amie.
Différents types de pères
Ange de la patience. Le père naïf s'éloigne des problèmes de ses enfants, mais s'occupe d'eux et fait preuve d'une proximité affective.
Théoricien. Son fort, ce sont les paroles, les actes ne sont pas pour lui. Il éduque dans l'esprit de la théorie. Il accorde peu d'attention à l'unicité de la personnalité de l'enfant.
Père têtu. Ses enfants devraient travailler, pas jouer. Il veut qu'ils réalisent quelque chose et réussissent. Son éducation est persistante dans la réussite. Le père têtu décide lui-même ce que l'enfant doit faire, ce qu'il ne doit pas faire, et ne laisse à l'enfant ni la liberté ni le temps pour les activités de son choix.
Dictateur. Il élève non pas des enfants, mais des soldats. Sa discipline stricte exige une obéissance inconditionnelle; il met en œuvre avec vigueur l'ordre, la diligence et la ponctualité. Il est souvent bon de cœur, mais il ne sait pas combiner sévérité et douceur dans l'éducation. Le père dictatorial veille à ce que ses ordres soient exactement suivis, mais laisse les enfants
une certaine marge de manœuvre.
Magicien. Il laisse aux enfants une liberté totale et leur permet tout, si cela lui convient. Les enfants le considèrent comme un compagnon de jeu, tandis que les mères dans cette position de père
il faut beaucoup souffrir.
Souverain. Il traite les enfants comme des adultes. Il ne les félicite pas et ne les blâme pas. Il croit qu'il peut élever des enfants par sa seule présence et qu'il remplit son devoir d'éducateur, étant avec les enfants dans le rôle d'un « serviteur silencieux ».
Différents types de paternité peuvent également être réduits à trois formes d'éducation des garçons: un accent exagéré sur les capacités secondaires - « théoricien », « dictateur », « père têtu »; éducation primaire naïve - "ange de la patience"; double éducation - "magicien", "souverain".
Peut-être que la plupart des parents ont eu une double éducation dans le passé, mais les pères dans leur rôle sont plus enclins à mettre l'accent de manière exagérée sur les capacités secondaires.
La surestimation des capacités primaires est plus caractéristique, à notre avis, pour le rôle de la mère.
Les types de parents sont essentiellement des généralisations abstraites de traits communs. La réalité est beaucoup plus variée. Ici, dans une moindre mesure, on peut trouver des formes pures, des formes beaucoup plus mélangées de divers degrés d'importance.
Une différence significative entre les positions typiques et les styles de comportement que nous avons nommés à partir de la plupart des typologies décrites dans la littérature psychologique est que nous associons les types psychologiques aux conditions de leur émergence. La constitution physique et la disposition jouent ici un rôle secondaire. Ainsi, chaque forme d'éducation, chaque rôle parental n'est pas prédéterminé par le destin, mais peut évoluer dans le temps.
Les types de réponses décrits ci-dessus, ainsi que les types de mères et de pères, incluent la plupart des personnes que nous rencontrons dans notre pratique psychothérapeutique, traitant des troubles correspondants.
Les formes d'éducation et leurs conséquences dans les catégories de capacités réelles peuvent être définies comme suit.
Type primaire naïf: accent exagéré sur les capacités primaires tout en sous-estimant les capacités secondaires.
Type secondaire: accent exagéré sur les capacités secondaires tout en sous-estimant les capacités primaires
Type double: les capacités primaires et secondaires sont soulignées de manière incohérente par un ou plusieurs éducateurs.
Pezeshkian N. "Psychothérapie de la vie quotidienne: formation à la résolution de conflits".
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