Est-il Possible D'élever Un Enfant Sans Le Punir ?

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45

Très souvent, nous, parents, sommes fâchés contre notre enfant parce qu'il ne nous obéit pas, qu'il fait ce que nous ne lui permettons pas, refuse de se plier à nos exigences. Et dans un tel état d'irritation, nous nous sentons impuissants et impuissants. Et la première chose qui nous vient à l'esprit, comment pouvons-nous résoudre ces situations, c'est de punir l'enfant.

Nous espérons qu'après avoir tiré la leçon de la punition, l'enfant comprendra qu'il est impossible de le faire et ne le fera plus. Pour nous, punir un enfant est le moyen le plus simple de sortir d'une situation de désobéissance ou des caprices d'un enfant. Il semblerait que notre objectif soit bon - apprendre à l'enfant à ne plus faire cela.

Mais qu'obtenons-nous en réalité? Quel effet la punition a-t-elle sur un enfant ? Oui, d'une part, un enfant peut avoir très peur d'une punition sévère et parfois dure. En effet, pour un enfant, il peut être difficile ce qu'un adulte ne considère pas comme tel. L'enfant est très dépendant des parents. Qu'ils l'aiment, qu'ils le soutiennent, qu'ils l'acceptent. C'est psychologiquement. Mais l'enfant est encore plus dépendant du plan physique - être nourri, vêtu, chaussé. Les deux sont importants pour la survie banale de l'enfant.

Et si le parent, tout en punissant l'enfant, démontre sa distance émotionnelle avec lui, alors l'enfant perçoit cela comme une manifestation d'aversion pour lui. Si le parent, punissant l'enfant, montre la condamnation de l'enfant lui-même, et non son acte, le rejet de l'enfant, alors l'estime de soi de l'enfant diminue. Et si de telles punitions se produisent assez régulièrement, il est peu probable que l'enfant apprenne à réussir.

Vivre un état de punition, l'enfant se traite très mal, il se considère comme mauvais, ce que maman et papa n'aiment pas. Et étant consolidée, une telle perception de soi ne contribue pas à la formation du désir et de la capacité de l'enfant à surmonter les difficultés et à réaliser ce qu'il veut. Cela lui apprend plutôt à se soumettre à la force, à s'humilier.

Ou, si la personnalité de l'enfant est assez forte, alors il résistera de toutes ses forces à obéir à ses parents. Ceux. il exprimera son désaccord avec cette attitude par un mauvais comportement à l'extérieur du foyer. Il peut se comporter de manière très agressive dans l'équipe des enfants, offenser les autres. Et il le fera là où il n'y a pas de répression aussi dure contre lui.

Considérons les raisons pour lesquelles il peut ne pas nous écouter, ne pas répondre à nos exigences. Très souvent l'enfant n'entend pas nos demandes, car très souvent nous ne l'entendons pas. Nous sommes occupés à résoudre nos problèmes et nos tâches. Et très souvent, l'enfant se tourne vers nous, et nous, occupés à nos propres affaires, ne pouvons même pas faire attention à lui et lui parler de ce qui l'inquiète. C'est la première chose.

Seconde. Et en fait, pourquoi devrait-il répondre à nos exigences ? Aimons-nous nous-mêmes répondre aux exigences de quelqu'un? Il nous sera plus agréable de répondre à la demande. Et une demande diffère d'une demande non seulement par l'intonation, mais aussi par la capacité de la satisfaire ou de refuser de la satisfaire. Et si l'enfant refuse de répondre à votre demande tout de suite, vous pouvez vous mettre d'accord avec lui sur sa mise en œuvre un peu plus tard.

Et il y a un autre point important dans la question - comment éduquer sans punition. Dans quel état sommes-nous facilement agacés ? En règle générale, dans un état d'inquiétude, de tension, de mécontentement. Et dans quel état sommes-nous prêts à coopérer avec l'enfant, sommes-nous plus amicaux et loyaux envers lui ? Dans un état de contentement de la vie, dans un état de joie de vivre. Est-il possible de faire quelque chose pour rendre cet état plus typique pour vous ? Comme le montre mon expérience - vous pouvez!

Et la capacité de remarquer votre état, vos émotions et vos expériences y contribue. Après tout, chaque jour, nous sommes confrontés à la solution de nombreuses tâches parfois difficiles. Et à cet égard, nous pouvons ressentir différentes émotions - anxiété, irritation, mécontentement, colère, colère, culpabilité, honte et autres. Et nos émotions sont une réaction naturelle à certaines circonstances et événements de notre vie.

Par conséquent, la meilleure façon de vous aider est de remarquer votre état et de nommer les émotions et les sentiments que vous ressentez. Cela vous aidera à réduire votre niveau de stress. Et cela vous aidera à vous sentir plus calme.

Il peut s'agir à la fois d'émotions et de sentiments associés à une relation avec un enfant. Nous pouvons être irrités par certaines actions de l'enfant, nous mettre en colère, être anxieux et d'autres expériences.

Par exemple, dans une situation où vous êtes pressé d'aller quelque part, vous pouvez être impatient d'arriver à l'heure et de ne pas être en retard. Et vous pouvez dire à l'enfant: « Je crains en ce moment que nous soyons en retard. S'il vous plaît, rassemblons-nous le plus rapidement possible. Je vais t'aider avec ça."

Et dans cette situation, tout d'abord, l'enfant entend parler de votre préoccupation. Et il peut vous entendre et aller à votre rencontre. Deuxièmement, en parlant de votre inquiétude, vous vous sentez un peu plus calme. Et vous pouvez déjà aider plus patiemment l'enfant à se préparer.

La vérité est qu'il est parfois très difficile de remarquer vos émotions et de les distinguer. Contactez-moi, je serai ravi de vous être utile ! Et vous aider à apprendre à remarquer et à exprimer vos émotions et vos sentiments. Pour que votre relation avec vos proches vous plaise et vous apporte satisfaction !

Psychologue, psychologue pour enfants Velmozhina Larisa