A Propos De Louange. Continuation

Vidéo: A Propos De Louange. Continuation

Vidéo: A Propos De Louange. Continuation
Vidéo: Sarkozy vit Esthtr de Michelle Germano 2024, Peut
A Propos De Louange. Continuation
A Propos De Louange. Continuation
Anonim

Après avoir écrit ici mes réflexions sur la nécessité de féliciter les enfants (et non les enfants, comme on m'y a demandé à juste titre), et lu vos réactions à ces réflexions, il m'a semblé juste d'ajouter quelque chose. En partie en réponse à beaucoup de ceux qui ont répondu dans les commentaires, en partie pour clarifier ce que j'ai écrit plus tôt.

Je voudrais ajouter ce qui suit.

1. Il est logique de féliciter une personne non seulement pour cela, mais pour la cause. Et c'est là qu'un effort s'impose: trouver ce qui est bon. Faites quelque chose là où il a clignoté. Oui, insupportable, oui, impossible, oui, impudent et sombre. Ne louez pas l'arrogance, ne louez pas l'insupportable. Mais souri avec des fossettes? Mais il a composé une parodie du professeur, et la parodie est-elle vraiment bonne ? Mais - au moins, au moins - chaque jour il jette ses chaussures au centre du tapis, et aujourd'hui il les met, fille intelligente, près de la porte ?

On n'essaie généralement pas du tout, mais aujourd'hui, il en a essayé un peu plus. Un autre parle indistinctement, "de la bouillie dans la bouche", et puis regardez, il a raconté l'intrigue de tout le film et ne s'est jamais égaré vers "euh" et "mnee". Le troisième est incroyable pour faire la vaisselle, personne dans la famille ne peut le faire comme lui. Le quatrième est clairement un très bon ami, ce n'est pas pour rien que le téléphone est déchiré par les appels interminables de ses amis, alors qu'ils sont en bonne santé tous les cent quatre-vingt-dix-sept. Le cinquième est un choix vestimentaire étonnant, il a déjà un style clair à son jeune âge. Le sixième est intelligent. C'est juste intelligent et c'est tout, et pour les manifestations de cela, vous pouvez aussi louer.

En eux - tout - il y a toujours quelque chose de bon. Et l'astuce n'est pas de louer quelque chose d'horrible et de créer de la chance à partir des échecs, mais de chercher la chance, de la trouver et de la louer. Il n'y a pas lieu de faire l'éloge d'un dessin franchement faible. Et pour une mauvaise note, aussi, ne le faites pas. Une personne se sentira fausse, et fausse dans ce cas est la pire des choses, car ce qui est nécessaire ici, ce ne sont pas des mots, mais de la chaleur. La chaleur réchauffe les lieux où résident les vraies valeurs. Mérites, compétences, beauté, percées, chance, dépassement, changements. Que ce soit petit, que ce soit bon marché. Mais ils sont. Pour eux et louange.

2. Louange - mais pas SEULEMENT la louange. Personne n'est parfait, et parfois un enfant merveilleux (ainsi qu'un homme merveilleux et une femme unique) peut amener n'importe quel passionné amoureux de sa tête sur les talons à la chaleur blanche. Lorsque nous parlons de réactions positives constantes envers une personne, nous parlons du contexte dans lequel tout le reste se développe. Le contexte général par rapport à une personne en croissance (et par une personne en croissance, j'entends toute personne, bien sûr) devrait être léger. En gros tu es bon. Je me souviens tout le temps de vos mérites et de vos forces, je me souviens de moi et vous le rappelle. En même temps, vous pouvez être un méchant dix fois dans ce cas particulier, et je serai le premier à vous y conduire. Je vais gronder pour l'acte, je serai indigné du comportement - mais une heure après cela, je louerai la chaise poliment relevée.

Au fait, une touche curieuse. Plus une personne est convaincue qu'elle est globalement bonne, plus il lui est facile de percevoir les critiques ou les abus à chaque endroit précis. Moins il s'aime et plus il est convaincu de son horreur, pire il réagit à toute tentative de le "réparer".

3. À propos du succès et du désir de lutter pour eux. Bien sûr, c'est important, bien sûr, si vous ne le remplissez que de louanges, il n'en sortira rien. Mais. Un parent n'aime pas un enfant pour son succès. Qu'il soit inscrit à l'institut ou non inscrit, il m'est également cher. Qui sait lire à quatre ans, ou qui ne sait pas distinguer "a" de "je" à sept ans. La plus jolie de la classe, ou la plus maladroite de toutes. Reçu à l'examen "cent" ou "zéro". Je peux être en colère contre ce zéro, je peux crier que j'aurais dû étudier et ne pas aller en discothèque. Mais en même temps, je l'aime autant que j'aurais aimé si je l'avais noté "cent". Je l'aime toujours et n'importe qui, il ne devrait pas réaliser mon amour avec RIEN. Il a réalisé mon amour par ce qui existe dans le monde. C'est tout. Et il a besoin de le savoir tous les jours.

On reparle de l'arrière-plan. Ses réussites peuvent être la raison de ma fierté et de ma joie, ses réussites sont nécessaires avant tout pour lui-même, ses réussites sont une partie importante de notre vie commune, et les échecs sont une raison de s'énerver, à la fois pour lui et pour moi, et dessiner conclusions - pour lui et moi. Si, en même temps, le contexte général de notre vie de tous les jours lui montre que mon amour ne dépend de rien, j'aurai une merveilleuse occasion de jurer beaucoup pour une journée de saut d'école. Parce que seule une personne aimante a le droit de gronder. Le reste a quelque chose.

Et la dernière chose. Pourquoi suis-je ici, devant tout le monde, à agiter le drapeau « de louange » et non à accrocher l'affiche « réprimande » - bien que les deux soient parfois nécessaires.

Très simple. Car, en règle générale, on n'oublie pas de gronder.

Conseillé: