Théorie Des émotions De Kellerman-Plutchik

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Théorie Des émotions De Kellerman-Plutchik
Théorie Des émotions De Kellerman-Plutchik
Anonim

La théorie a été développée sous la forme d'une monographie en 1962. Il a reçu une reconnaissance internationale et a été utilisé pour révéler la structure des processus de groupe, a permis de se faire une idée des processus intrapersonnels et des mécanismes de défense psychologique.

Actuellement, les principaux postulats de la théorie sont inclus dans les directions psychothérapeutiques et les systèmes psychodiagnostiques bien connus.

LES FONDEMENTS DE LA THÉORIE DES ÉMOTIONS sont énoncés dans SIX POSTULATS

1. Émotions sont des mécanismes de communication et de survie basés sur l'adaptation évolutive. Ils persistent sous des formes fonctionnellement équivalentes à tous les niveaux phylogénétiques. La communication se fait à travers huit réponses adaptatives de base, qui sont des prototypes pour huit émotions de base:

  • Incorporation - manger de la nourriture ou accepter des irritants favorables à l'intérieur du corps. Ce mécanisme psychologique est également connu sous le nom d'introjection.
  • Rejet - débarrasser le corps de quelque chose d'inutilisable perçu auparavant.
  • protection - un comportement conçu pour assurer l'évitement d'un danger ou d'un préjudice. Cela inclut la fuite et toute autre action qui augmente la distance entre le corps et la source du danger.
  • Destruction - comportement destiné à détruire la barrière qui empêche la satisfaction d'un besoin important.
  • la reproduction - le comportement reproducteur, qui peut être défini en termes d'approximation, de tendance à maintenir le contact et le mélange de matériel génétique.
  • Réintégration - une réaction comportementale à la perte de quelque chose d'important que vous possédez ou appréciez. Sa fonction est de récupérer la garde.
  • Orientation - réaction comportementale au contact avec un objet inconnu, nouveau ou incertain.
  • Étudier - un comportement qui fournit à l'individu une représentation schématique de l'environnement donné.

2. Émotions avoir une base génétique.

3. Émotions sont des constructions hypothétiques basées sur des phénomènes évidents de diverses classes. Les modèles hypothétiques sont présentés dans le tableau 1:

Tableau 1. Stimulus - effet

4. Émotions sont des chaînes d'événements avec des rétroactions stabilisatrices qui maintiennent l'homéostasie comportementale. Les événements se produisant dans l'environnement sont soumis à une évaluation cognitive, à la suite de l'évaluation, des expériences (émotions) surviennent, accompagnées de changements physiologiques. En réponse, le corps exécute un comportement conçu pour avoir un effet sur le stimulus (tableau 1).

5. Les relations entre les émotions peuvent être représentées sous la forme d'un modèle structurel (spatial) tridimensionnel. Le vecteur vertical reflète l'intensité des émotions, de gauche à droite - le vecteur de similarité des émotions, et l'axe avant-arrière caractérise la polarité des émotions opposées. Le même postulat inclut la disposition que certaines émotions sont primaires, tandis que d'autres sont leurs dérivés ou mixtes (voir schéma 1).

Schéma 1. Modèle tridimensionnel des émotions de PLUTCHER

6. Les émotions sont associées à certains traits de caractère ou typologies. Les termes diagnostiques tels que dépression, maniaque et paranoïa sont considérés comme des expressions extrêmes d'émotions telles que la tristesse, la joie et le rejet (tableau 2).

CLASSIFICATION DES ÉMOTIONS

Tableau 2. Émotions et leurs dérivés

Le modèle structurel des émotions est à la base de la construction d'un modèle théorique des défenses psychologiques.

Le modèle des mécanismes de défense psychologique a été développé par Robert Plutchik en collaboration avec G. Kellerman et H. Comte en 1979.

LA THÉORIE STRUCTURELLE DE LA PERSONNALITÉ D'HENRY KELLERMAN

LE MODÈLE DE SÉCURITÉ INCLUT CINQ PRINCIPES

  1. Des défenses spécifiques sont formées pour faire face à des émotions spécifiques.
  2. Il existe huit mécanismes de défense de base qui se développent pour faire face aux huit émotions de base.
  3. Huit mécanismes de défense de base ont des propriétés à la fois de similitude et de polarité.
  4. Certains types de diagnostics de personnalité sont basés sur des styles défensifs caractéristiques.
  5. Un individu peut utiliser n'importe quelle combinaison de mécanismes de défense.

Sur le chemin de la conscience, les informations indésirables pour le psychisme sont déformées. La distorsion de la réalité par les défenses peut se produire comme suit:

  • ignoré ou non perçu;
  • être perçu, être oublié;
  • dans le cas de l'admission à la conscience et de la mémorisation, interprétée d'une manière commode pour l'individu.

La manifestation des mécanismes de défense dépend du développement lié à l'âge et des caractéristiques des processus cognitifs. En général, ils forment une échelle de primitivité-maturité.

  • Les premiers à apparaître sont des mécanismes basés sur des processus perceptifs (sensation, perception et attention). C'est la perception qui est responsable de la protection associée à l'ignorance, l'incompréhension de l'information. Ceux-ci incluent le déni et la régression, qui sont les plus primitifs et caractérisent la personne « abusive » comme émotionnellement immature.
  • Ensuite, il y a les protections associées à la mémoire, à savoir l'oubli des informations - c'est le refoulement et la suppression.
  • Au fur et à mesure que les processus de pensée et d'imagination se développent, les types de défenses les plus complexes et les plus matures associés au traitement et à la réévaluation de l'information se forment - c'est la rationalisation.

QUATRE GROUPES DE PROTECTIONS PSYCHOLOGIQUES DE BASE

  1. protection sans traitement des contenus: déni, répression, suppression.
  2. protection avec la transformation ou la déformation du contenu des pensées, des sentiments, des comportements: rationalisation, projection, aliénation, substitution, éducation réactive, compensation.
  3. protection avec décharge du stress émotionnel négatif: mise en action, somatisation de l'anxiété, sublimation.
  4. protection de type manipulateur: régression, fantasme, repli sur la maladie ou formation de symptômes.

La théorie psycho-évolutive des émotions de Robert Plutchik et la théorie structurelle de la personnalité d'Henry Kellerman ont abouti au système de psychodiagnostic Kellerman-Plutchik, qui a constitué la base de la technique de psychodiagnostic Life Style Index.

Le système est basé sur la théorie selon laquelle, dans chaque personnalité, il existe une disposition (prédisposition héréditaire) à un certain trouble mental. Le mécanisme de défense psychologique joue le rôle de régulateur de l'équilibre intrapersonnel en éteignant l'émotion dominante (Schéma 2).

Schéma 2. Le système des dispositions selon Kellerman et Plutchik

Selon le système psychodiagnostique, l'analyse des dispositions dominantes caractérise les traits de personnalité du sujet.

Lors de l'interaction avec un stimulus, des expériences caractéristiques d'une disposition particulière surviennent sous la forme d'émotions. L'émotion dominante crée un besoin qui ne rentre pas toujours dans le cadre d'un fonctionnement acceptable. Pour maintenir l'adaptation, un mécanisme de défense est déclenché pour éteindre l'émotion inacceptable, et l'individu éprouve une impulsion inconsciente qui fait surestimer le stimulus. L'équilibre personnel est atteint grâce à la formation d'un comportement défensif.

CARACTÉRISTIQUES DE DISPOSITION

Disposition à la manie.

Émotion dominante - la joie, le besoin d'un excès de stimuli agréables - l'hédonisme. protection - éducation réactive en supprimant l'attractivité des stimuli agréables à l'aide de "Super - Ego". Le développement du mécanisme est associé à l'assimilation finale des « valeurs sociales supérieures » par l'individu. Impulsion - l'inverser. Réévaluation de l'incitatif: "Tout ce qui est lié à ça est dégoûtant."

Le comportement protecteur est normal: sentiments forts concernant les violations de "l'espace personnel", un désir accentué de se conformer aux normes de comportement généralement acceptées, la pertinence, le souci d'une apparence "décente", la politesse, la courtoisie, le désintéressement, la sociabilité. Rejet de tout ce qui est associé au fonctionnement du corps et au rapport des sexes.

Disposition de l'hystérie.

Émotion dominante - Adoption. protection - le déni. Développé pour contenir l'émotion d'acceptation des autres s'ils font preuve d'indifférence émotionnelle ou de rejet. L'acceptation excessive est compensée par le refus de ces moments qui "n'aiment pas" l'esprit. Le flot de qualités positives de l'objet perçu fait que l'hystérique l'idéalise (par exemple, les hystériques tombent souvent amoureux). Impulsion - ne le remarque pas. Réévaluation de l'incitatif ne se produit pas, le stimulus n'est pas remarqué.

Le comportement protecteur est normal: sociabilité, désir d'être au centre de l'attention, soif de reconnaissance, arrogance, optimisme, facilité, vantardise, apitoiement, courtoisie, comportement affectif, pathétique, tolérance facile à la critique et manque d'autocritique.

Disposition agressive.

Émotion dominante - colère. protection - substitution. Il se développe pour contenir l'émotion de colère envers un sujet plus fort, plus âgé ou plus important, agissant comme un frustrant. La substitution peut être dirigée à la fois vers l'extérieur, formant un comportement destructeur, et vers l'intérieur, sous la forme d'auto-agression. Impulsion- attaquer quelque chose pour le remplacer. Réévaluation de l'incitatif: "C'est qui est à blâmer."

Le comportement protecteur est normal: impulsivité, irritabilité, irascibilité, exigence envers les autres, réactions de protestation en réponse à la critique, absence de culpabilité.

Disposition de la psychopathie.

Émotion dominante - étonnement. protection - régression. Développé dans la petite enfance pour contenir les sentiments de doute de soi et la peur de l'échec associés à la prise d'initiative. En règle générale, il est encouragé par les adultes qui ont une attitude envers la symbiose émotionnelle et l'infantilisation de l'enfant. Impulsion - pleurer à ce sujet. Réévaluation de l'incitatif: "Tu dois m'aider."

Le comportement protecteur est normal: impulsivité, caractère faible, manque d'intérêts profonds, susceptibilité à l'influence des autres, suggestibilité, incapacité à terminer le travail commencé, léger changement d'humeur, capacité à établir facilement des contacts superficiels. Tendance au mysticisme et à la superstition, intolérance à la solitude, besoin de stimulation, de contrôle, d'encouragement, de consolation, recherche de nouvelles expériences. Dans une situation exquise - somnolence accrue et appétit excessif, manipulation de petits objets, actions involontaires (frottement des mains, torsion des boutons, etc.), expressions faciales et discours "enfantins" spécifiques.

Caractère dépressif

Émotion dominante - tristesse. protection - compensation, compense le manque d'estime de soi, ce qui permet à l'individu de faire face à l'état de dépression. Impulsion - essayez de l'obtenir. Réévaluation de l'incitatif: "Mais je… De toute façon je… Un jour je…".

Un comportement défensif est normal: souffrance constante due à la perte d'un objet imaginaire et perte d'estime de soi. Comportement conditionné par l'attitude envers un travail sérieux et méthodique sur soi-même, trouver et corriger ses propres lacunes, obtenir des résultats élevés dans l'activité; sport sérieux, collectionneur, recherche d'originalité.

Disposition paranoïaque

Émotion dominante - dégoût (rejet). protection - projection. Il se développe à la suite d'un rejet émotionnel dans la petite enfance par des personnes importantes. La projection vous permet de transférer votre propre infériorité aux autres. Impulsion - blâmer. Réévaluation de l'incitatif: "Tous les gens sont méchants."

Le comportement protecteur est normal: contrôle, manque de suggestibilité, criticité accrue, orgueil, estime de soi, égoïsme, rancune, sens accru de la justice, arrogance, suspicion, jalousie, hostilité, entêtement, intraitabilité, intolérance aux objections, isolement, pessimisme, sensibilité accrue, à la critique et remarques et à d'autres, le désir d'atteindre des performances élevées dans tout type d'activité.

Disposition passive

Émotion dominante - craindre. Protection - suppression (déplacement). Il se développe pour contenir l'émotion de peur, dont les manifestations sont inacceptables pour une perception positive de soi et menacent de devenir directement dépendantes de l'agresseur. Impulsion - Je ne m'en souviens pas. Réévaluation de l'incitatif: "Ceci ne m'est pas familier."

Le comportement protecteur est normal: inertie et passivité, repli sur soi, manque d'initiative, tendance à être dépendant de quelqu'un, évitement prudent des situations qui peuvent devenir problématiques et provoquer peur, humilité, timidité, oubli, peur des nouvelles connaissances.

Disposition obsessionnelle

Émotion dominante - attente. protection - la rationalisation (intellectualisation et sublimation). Il se développe au début de l'adolescence pour contenir l'émotion de l'attente ou anticiper la peur de vivre la déception, l'échec et le manque de confiance en soi dans la compétition avec ses pairs. Impulse - redéfinissez, repensez-le. Surestimation de l'incitation: « Tout est compréhensible.

Le comportement protecteur est normal: un contrôle accru, qui ne permet pas de reconnaître les émotions des autres, une tendance à l'analyse et à l'introspection, la responsabilité, la conscience, la rigueur, l'amour de l'ordre, peu caractéristique des mauvaises habitudes, la prudence, la discipline, l'individualisme, le désir d'adhérer au milieu en tout.

Littérature

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