COMMENT CHOISIR UNE FORMATION QUI AUGMENTE RAPIDEMENT VOS REVENUS

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COMMENT CHOISIR UNE FORMATION QUI AUGMENTE RAPIDEMENT VOS REVENUS
COMMENT CHOISIR UNE FORMATION QUI AUGMENTE RAPIDEMENT VOS REVENUS
Anonim

- Vous en avez marre de l'afflux massif de coachs et intervenants, formateurs et animateurs de séminaires qui ne sont compétents ni dans leur travail ni dans votre entreprise ?

- Est-ce à juste titre ennuyeux pour le bavardage vide de ces gens qui essaient de vous apprendre, un homme d'affaires et un leader expérimenté, comment vivre et travailler « correctement » ?

- Vous souhaitez entrer dans le TOP des Entreprises les plus performantes dans le domaine de votre activité et vous n'avez toujours pas confiance en votre réussite ?

Que nous offre le marché des services éducatifs aujourd'hui ?

1. UN SÉMINAIRE est similaire à une conférence, mais il peut inclure des exercices et des jeux individuels, regarder des vidéos et des diapositives, travailler avec des documents et discuter des informations reçues, travailler en mini-groupes.

Le but est d'apporter de nouvelles informations aux participants.

Le présentateur agit comme un enseignant.

Le nombre de participants est limité par la taille du public.

Durée à partir d'une heure.

L'inconvénient est le manque de pratique, la maîtrise de l'information reste sur la conscience des participants.

2. WEBINAR - analogue d'un séminaire en direct en ligne. L'intervenant diffuse devant la webcam, les participants écoutent le reportage et regardent la présentation sur leur ordinateur. Qu'est-ce qui différencie un webinaire d'un séminaire ?

Les webinaires payants restent la forme de formation la plus budgétaire et donc la plus abordable.

Le nombre de participants n'est pas limité.

Inconvénient - chaque participant doit être équipé d'un PC et d'un accès Internet à bon débit, de haut-parleurs ou d'un casque. Le format à distance (à distance) est également un obstacle sérieux: discuter avec un grand nombre de participants ne permet pas de donner un retour à tout le monde.

3. FORMATION - formation des compétences comportementales, consistant à 90 % en pratique. Le groupe organise un laboratoire artificiel qui étudie divers modèles comportementaux par l'expérience, les décisions sont ici prises à la majorité des voix. Les participants reçoivent moins une réponse à la question « Que faire ? » que « Comment le faire ? » Il n'y a pas de bagatelles, ce sont elles qui déterminent le succès de toute négociation. Le groupe corrige ou crée activement du matériel pédagogique et des scripts, la sécurité est assurée par un code de règles dont le respect est strictement contrôlé par le formateur. Le facilitateur utilise activement les règles de la thérapie comportementale (comportementale), car la forme de travail de formation est basée sur eux.

Le but est de former de nouveaux schémas comportementaux (habitudes) et de les amener à l'automatisme.

Premier:

- agit en tant qu'organisateur et aide les participants à survivre à la résistance;

- augmente la motivation en montrant votre propre exemple;

- forme un « champ de groupe » et crée les conditions d'une pleine divulgation de soi;

- aide à résoudre les problèmes associés aux attitudes sociales destructrices (destructrices pour la personne elle-même et pour les autres);

- aide à entrer dans la situation de jeu et à prendre plaisir à sortir de la zone de confort;

- possède une formation supérieure spécialisée et une spécialisation dans la réalisation de formes de travail en groupe, confirmées par un document approprié.

Le coût peut être assez élevé car émotionnellement coûteux pour l'entraîneur lui-même, qui doit posséder un certain ensemble de qualités personnelles qui se forment au cours d'une formation spécialisée.

Durée pas moins de 30 heures (3 jours). La leçon dure de 3 à 10 heures. Lors des formations en entreprise (les participants interagissent en dehors du groupe), les cours ont lieu au moins une fois par semaine. Une pause entre les formations d'au moins six mois afin de permettre de consolider les compétences acquises dans le travail quotidien et d'éviter un stress intellectuel et émotionnel excessif.

Le nombre de participants est de six à vingt personnes. (Nous ne considérons pas les groupes psychothérapeutiques).

L'inconvénient est la nécessité d'élaborer des attitudes complexes et rigides, ce qui peut conduire à la catharsis (la sortie du problème par des émotions négatives). Cependant, cette expérience n'est généralement vécue que par ceux qui veulent vraiment dire adieu aux problèmes inutiles une fois pour toutes.

Que faut-il choisir ?

S'il est impossible de réunir des salariés à distance les uns des autres (agences dans différentes villes ou en période de pandémie), votre choix économique est le WEBINAR.

Si vous avez besoin de familiariser les employés avec de nouvelles informations ou d'inviter une personne exceptionnelle et intéressante en tant qu'orateur (par exemple, Irina Khakamada, Bronislav Vinogrodsky ou Viktor Boyko, qui rassemblent un large public), il est logique de choisir une formation sous la forme d'un SÉMINAIRE.

Si à l'issue de votre formation vous souhaitez vous constituer une équipe motivée, s'élançant au combat, afin de gagner le plus possible sur des technologies désormais simples et compréhensibles, votre choix s'impose: LA FORMATION !

Rappelles toi? J'ai entendu - j'ai oublié, J'ai vu - je me suis souvenu

J'ai senti - j'ai compris” !

Ne me croyez pas ? Vérifiez-le!

Larisa Dubovikova, psychologue, formatrice certifiée.

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