ANXIÉTÉ NORMALE ET NEUROTIQUE

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ANXIÉTÉ NORMALE ET NEUROTIQUE
ANXIÉTÉ NORMALE ET NEUROTIQUE
Anonim

Anxiété normale est une réaction qui:

a) adapté au danger objectif;

b) n'inclut pas le mécanisme de répression ou d'autres mécanismes associés aux conflits intrapersonnels, et par conséquent;

c) une personne fait face à l'anxiété sans recourir à des mécanismes de défense névrotiques.

Dans le même temps, une personne est capable de faire face de manière constructive à l'anxiété à un niveau conscient, ou l'anxiété diminue lorsque la situation menaçante change. Les réactions diffuses et infantiles au danger, comme tomber ou ne pas être nourri, sont également des angoisses normales. L'enfant qui vit de telles situations est encore trop jeune, de sorte que les mécanismes intrapsychiques de refoulement et de conflits qui créent l'anxiété névrotique ne fonctionnent pas encore. L'anxiété normale ou, comme l'appelait Z. Freud, "l'anxiété objective" accompagne les gens tout au long de leur vie. Les indicateurs de cette anxiété sont l'anxiété générale et la vigilance.

L'existence d'une anxiété normale chez l'adulte peut passer inaperçue, car cette expérience n'est généralement pas aussi forte que l'anxiété névrotique. De plus, comme l'anxiété normale peut être surmontée de manière constructive, elle ne se manifeste pas par des réactions de panique ou sous d'autres formes vives. Les caractéristiques quantitatives et qualitatives d'une telle réaction ne doivent pas être confondues. La force de la réaction ne permet de distinguer l'anxiété normale de l'anxiété névrotique que lorsqu'une personne se pose la question de savoir si la réaction est adéquate à la menace objective. Au cours de leur vie, les personnes sont plus ou moins confrontées à des situations mettant en danger leur existence ou des valeurs vitales pour leur existence. Dans des conditions normales, un individu peut utiliser de manière constructive l'anxiété comme une expérience d'apprentissage sans interférer avec le développement normal.

Une forme courante d'anxiété est associée à la présence d'un facteur de hasard dans la vie humaine - au fait que la vie est soumise aux forces de la nature, qu'elle est influencée par les guerres, la maladie, le surmenage, que la vie peut se terminer soudainement comme un résultat d'un accident.

En pratique, il est très difficile de distinguer la composante normale de l'anxiété de la névrotique, lorsqu'il s'agit, par exemple, de la mort ou d'autres facteurs accidentels qui menacent la vie humaine. La plupart des gens ont les deux types d'anxiété en même temps. De nombreuses formes d'anxiété associées à la peur de la mort sont de nature névrotique - par exemple, une grande préoccupation pour la mort pendant les périodes de dépression chez les adolescents. Toute forme d'anxiété névrotique - chez les adolescents, les personnes âgées, et en général à tout âge - peut tourner autour du fait de la mort imminente, ce symbole d'impuissance et d'impuissance d'une personne.

L'anxiété normale face à la mort ne conduit pas nécessairement à la dépression ou à la mélancolie. Comme toute autre forme d'anxiété normale, elle peut être utilisée de manière constructive. Réaliser que nous finirons par être séparés de nos proches renforce le désir de renforcer nos liens avec les gens en ce moment. L'anxiété normale qui accompagne la pensée que tôt ou tard une personne ne pourra plus agir, la fait, comme la mort elle-même, traiter son temps de manière plus responsable, et le moment présent illumine et nous apprend à utiliser le temps de la vie plus efficacement.

Une autre forme courante d'anxiété normale est liée au fait que chaque personne se développe autour d'autres personnes. L'exemple d'un enfant qui grandit montre le plus clairement que cette évolution dans le cadre des relations avec les parents présuppose une rupture progressive des liens, qui entraîne des crises plus ou moins intenses et des heurts avec les proches. L'expérience de la séparation d'avec les autres s'accompagne toujours d'une anxiété normale, et cela tout au long de la vie, à partir du moment où l'enfant est séparé de sa mère, coupant son cordon ombilical, et se terminant par la séparation de l'existence humaine dans la mort.

Si, dans le processus de développement, une personne passe avec succès ces étapes, qui sont associées à l'anxiété, cela la conduit non seulement, en tant qu'enfant, à une plus grande indépendance, mais lui permet également de reconstruire des relations avec les parents et d'autres personnes à un nouveau niveau plus mature. Dans ces cas également, la personne éprouve une anxiété normale et non névrotique.

Mais on sait que les gens éprouvent très souvent de l'anxiété dans des situations qui ne contiennent pas le moindre danger objectif. Les personnes qui vivent ce type d'anxiété peuvent elles-mêmes dire que l'anxiété est associée à des événements mineurs et que leurs peurs sont « stupides ». Parfois, ces personnes peuvent même être en colère contre elles-mêmes pour le fait qu'une bagatelle l'inquiète autant; cependant, l'anxiété ne disparaît nulle part.

Pour définir l'anxiété névrotique, on peut partir de la définition de l'anxiété normale. L'anxiété névrotique est une réaction au danger qui a) est inadéquate au danger objectif, b) comprend le refoulement, la dissociation et d'autres manifestations de conflit intrapsychique, et, par conséquent, c) une personne limite ses actions, rétrécit le champ de conscience en utilisant divers mécanismes.

Les traits caractéristiques de l'anxiété névrotique sont interdépendants: la réaction est inadéquate au danger objectif pour la raison qu'il s'agit d'un conflit intrapsychique. Ainsi, on ne peut pas dire que la réaction est inadéquate au danger subjectif. De plus, on peut noter que toutes les caractéristiques ci-dessus de l'anxiété névrotique se rapportent au côté subjectif d'une personne. Il s'ensuit que la définition de l'anxiété névrotique ne peut être donnée qu'avec une approche subjective, lorsque les processus intrapsychiques sont pris en compte.

L'anxiété névrotique survient dans des situations où une personne ne peut pas faire face à un danger non pas objectivement, mais subjectivement, c'est-à-dire non pas à cause d'un manque objectif d'opportunités, mais à cause de conflits intrapsychiques qui empêchent une personne d'utiliser ses capacités. Le plus souvent, ces conflits se forment dans le passé d'une personne, dans la petite enfance, lorsque l'enfant, pour des raisons objectives, n'était pas encore capable de faire face à une situation interpersonnelle dangereuse. En même temps, l'enfant n'est pas capable d'identifier consciemment la source du conflit. Ainsi, le refoulement de l'objet de l'anxiété est la caractéristique principale de l'anxiété névrotique.

Et bien qu'initialement la répression soit associée aux relations avec les parents, plus tard toutes les menaces similaires aux premières sont exposées à la répression. Et comme le refoulement est à l'œuvre, une personne n'est pas capable de comprendre ce qui cause exactement son angoisse; ainsi, l'anxiété névrotique est également dépourvue d'objet pour cette raison. Avec l'anxiété névrotique, le refoulement ou la dissociation rend la personne encore plus sensible au danger, ce qui augmente donc l'anxiété névrotique. Premièrement, les mécanismes de défense créent une opposition interne, ce qui fragilise l'équilibre psychologique. Deuxièmement, à cause de cela, il est difficile pour une personne de voir le danger réel auquel elle pourrait faire face. Les mécanismes de défense augmentent l'impuissance, puisqu'une personne est obligée de reculer les limites de son indépendance, de s'imposer des restrictions internes et de refuser d'utiliser sa force.

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