Être Efficace! Projet Enfant Comme Parent

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45

Le monde moderne d'aujourd'hui est englouti dans l'idée de réussite. "Sois efficace!" - c'est la devise de nos jours. Vous devez réussir toujours et partout: au travail, en famille, dans votre vie amoureuse, dans vos loisirs.

Nous voulons aussi réussir à élever nos enfants. Et qu'est-ce qui, en matière d'éducation d'un enfant, témoignera de l'efficacité des parents ? Tout d'abord, ce sont les réalisations de l'enfant, elles sont visibles à la fois pour les parents et pour les autres. Et aujourd'hui, toute conquête devient le but, et parfois toute la vie des parents.

Bien entendu, le projet parent a existé de tout temps. Chaque parent veut un bon avenir pour son enfant. Mais le fait qu'aujourd'hui la poursuite du succès soit devenue une idée tyrannique pour de nombreuses familles est déjà un fait incontestable. Un grand nombre de parents modernes investissent de plus en plus dans la croissance des enfants. Ils investissent de l'énergie, du temps, de l'amour. L'enfant devient un projet, comme en entreprise. De l'argent est investi dans ce projet, apparemment dans l'espoir de recevoir des dividendes. Mais quoi d'autre que de l'argent les parents essaient-ils d'obtenir et comment cela affecte-t-il l'enfant ?

Dans ce projet, les parents essaient assez souvent de trouver une solution à leurs problèmes. Par exemple, il n'a pas été possible de réaliser le désir, et maman ou papa veut que leur enfant réalise ses rêves non réalisés.

Lorsqu'un enfant devient le centre des soins parentaux, et je parle de soins excessifs, les parents refusent de voir une personne distincte dans leur enfant. Ainsi, l'enfant est perçu comme faisant partie de lui-même. Sans aucun doute, un enfant est dans une certaine mesure une extension de ses parents - il leur ressemble, il est une continuation de la famille, un espoir et un soutien dans la vieillesse. Mais une personne qui grandit n'est pas seulement cela, c'est une personne séparée avec ses propres désirs, problèmes et ses propres solutions. A un moment donné, le parent doit pouvoir prendre du recul et donner de l'espace à l'enfant, lui donner la possibilité de trouver son envie.

Le désir est difficile à trouver si vous êtes déjà le projet de quelqu'un d'autre. Et il est très difficile de le défendre si vous êtes l'objet d'un contrôle et d'une attention rapprochés. Dans ce cas, l'enfant peut tout simplement ne pas s'inscrire dans le projet parental avec son désir.

Les parents, poussés par des motifs nobles, toujours rationnels, guident avec détermination leur fils ou leur fille sur la voie qu'ils ont choisie. Et alors que les enfants commencent à se rebeller, les parents sont obligés d'exercer un contrôle strict. Dans les pays anglophones, pour les parents trop concentrés sur leur enfant, ils ont même inventé un terme spécial - "parents hélicoptère" - "parents hélicoptère". De tels parents pèsent littéralement sur leurs enfants, vérifiant, protégeant et anticipant leurs désirs. Ce contrôle total et l'absence de toute forme de liberté, d'ailleurs réciproque, gêne à la fois l'enfant et les parents.

Je dois dire qu'aujourd'hui le projet commence dès le plus jeune âge, dès le début du développement. Ensuite, le domaine de la garde passe à l'école, et l'apprentissage des écoliers d'aujourd'hui s'apparente à une bataille continue pour le succès. Sentant l'angoisse de leurs parents qui rêvent et exigent d'excellents résultats scolaires, les enfants dès leur plus jeune âge portent à leur insu ce fardeau émotionnel, qui peut affecter leur avenir. De plus, les parents investissent de plus en plus d'épargne financière, de force mentale. Ce projet comprend tout - de la participation à des tournois sportifs et des compétitions musicales à l'admission dans une université prestigieuse - les réalisations des enfants doivent confirmer l'efficacité des investissements, et donc la réussite et l'efficacité des parents eux-mêmes.

La position psychanalytique par rapport au désir est la suivante: le désir du sujet naît et est déterminé par le désir de l'autre - principalement la mère et le père. Le désir est déclenché en réponse à la privation, à la frustration. L'enfant doit faire face à un manque pour que sa réflexion démarre. Il devrait poser la question « qu'est-ce que je rate ? Aujourd'hui, dans notre pratique, nous rencontrons des enfants qui ont beaucoup de mal à dire ce qu'ils veulent. Il s'avère que dans la vie, malgré le fait que l'enfant soit le petit roi de la famille, lorsque tous ses besoins sont satisfaits, il n'a pas son propre désir.

Lorsqu'un enfant est un projet de ses parents, il devient une continuation narcissique de ses parents. C'est parfois une position insupportable de part et d'autre. Pour les parents - parce qu'ils vivent pour le bien de leurs enfants, négligeant leur vie, leurs désirs, leur bonheur. Et les enfants - ils sont étranglés et condamnés à répondre aux exigences de leurs parents ou à corriger leurs erreurs.

Les enfants et les parents deviennent prisonniers de cette situation. Ils sont littéralement fusionnés les uns avec les autres. Dans ce cas, les réussites et les échecs des enfants sont perçus comme leurs propres échecs et échecs. Pour beaucoup, cela devient une tragédie et conduit à la déception de l'enfant. Hélas, cet homme en pleine croissance n'a pas accompli son destin. Pour l'enfant, cela devient un prototype de la capacité à survivre à ses échecs. C'est le parent qui apprend au petit fils ou à la fille à faire face aux difficultés de la vie, à être capable de survivre aux échecs, aux erreurs, à ne pas avoir peur de la défaite et à aller de l'avant.

Une autre caractéristique du projet parental est le moi idéal gonflé de l'enfant. Après tout, dès l'enfance, on dit au bébé qu'il est le meilleur. À la suite d'attentes surestimées, les enfants développent un sentiment d'exclusivité, de dépendance à l'égard du succès et, par conséquent, une peur de l'échec et de l'erreur. L'enfant devient l'otage de la toute-puissance de l'enfant, qui est nourrie par les adultes.

L'enfant a plusieurs stratégies pour sortir de cette relation. C'est une protestation qui commence généralement à l'adolescence. C'est l'agressivité qui aide à se séparer des parents, à les écarter au sens littéral. L'adolescent a alors l'opportunité d'élaborer son propre projet d'avenir.

La deuxième stratégie est la dépression, la résignation, et du coup, l'enfant dit: « Je ne peux pas. Je ne suis pas capable. Il refuse d'essayer, d'agir.

Et le troisième est la production d'un symptôme. Un symptôme est la capacité de dire quelque chose qui ne peut pas être exprimé. Par exemple, par le comportement, qui est aujourd'hui présenté comme hyperactif, agressif, par le corps ou par l'étude. Ce n'est qu'ainsi, à travers un symptôme, qu'un enfant peut déclarer son désaccord, exprimer sa souffrance. La tâche du psychanalyste est d'être capable d'entendre la souffrance subjective, d'accompagner la personne mûre dans l'effort de trouver son désir et d'aider les parents à entendre leur enfant.

Il faut dire que de nombreux parents surestiment leur influence lorsqu'ils tentent d'orienter leur enfant sur la bonne voie. Il est impossible de "faire" de force une autre personne et le projet peut se solder par un échec.

Heureusement, il n'existe pas de recettes toutes faites pour élever des enfants ou vivre en famille. Il est impossible de créer l'enfant parfait et donc il est impossible de devenir le parent parfait. Il est impossible de construire la vie d'un enfant sans limites, peines, soucis. Ce serait bien pour un parent d'apprendre à un enfant à faire face aux problèmes. C'est probablement exactement en quoi devrait consister le projet parent. Dans tous les cas, cela reste une affaire personnelle pour chaque couple marié, et que chaque parent, ne succombant pas aux tendances de l'époque, recherche sa propre harmonie dans les relations avec les enfants.