2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45
Il se trouve que nous grondons parfois nos enfants.
Parfois, parce que nous avons nous-mêmes du mal à gérer nos émotions.
Parfois, parce que nous y sommes tellement habitués, nous avons été grondés dans l'enfance et maintenant nous grondons nos enfants.
Parfois, nous aimerions ne pas gronder, mais comment le faire différemment, nous ne le savons pas.
Aujourd'hui, je veux vous soutenir en partageant avec vous mes pensées, mes connaissances et mon expérience, quelles conséquences peuvent être causées par le fait qu'un enfant soit grondé. Et que faire différemment pour que l'enfant ne soit pas grondé.
Imaginez cette situation. L'enfant a fait quelque chose qui vous a bouleversé ou peut-être même mis en colère.
Par exemple, un petit enfant de 2-3 ans a demandé des bulles de savon. Et accidentellement renversé une bouteille d'eau savonneuse pour faire des bulles. Qu'est ce que tu vas faire?
Mes observations montrent que certains parents commencent à réprimander l'enfant qu'il est tellement « stupide », « confus », « ses mains poussent au mauvais endroit », etc. Et à quoi pensez-vous que les conséquences de telles paroles des parents mèneront?
Au fait que l'enfant se traitera de cette manière maintenant - comme un stupide, confus, etc.
Et maintenant, il a peu de succès. Il n'est pas sûr de lui. Il lui est difficile de réussir. Un enfant, quand il entend de telles paroles, il entend en même temps: « Tu es méchant. Je ne t'aime pas . Et naturellement, cela affectera tout son avenir - sa réussite à la maternelle, à l'école, à l'institut, au travail, dans sa vie personnelle.
Lorsqu'un enfant entend comment il est grondé, de tels mots ne le soutiennent pas, mais, au contraire, l'empêchent de se développer avec succès et d'apprendre à surmonter les difficultés. Empêchez-le d'apprendre à utiliser son expérience.
Et que faire pour que vous puissiez vous aussi exprimer vos émotions (après tout, c'est désagréable pour vous que la solution savonneuse se soit répandue) et ne pas nuire à l'enfant, mais l'aider et le soutenir ? Après tout, très probablement, il n'est pas moins contrarié que vous, et peut-être même plus.
Je vous invite à parler de vos sentiments à travers le I-message. Par exemple, « Je suis maintenant contrarié que vous ayez renversé accidentellement de l'eau savonneuse. Maintenant, nous ne pourrons plus faire de bulles de savon. Je suis vraiment désolé.
Dire à propos des sentiments supposés de l'enfant: « Toi aussi, tu dois être contrarié. Vous devez être très désolé aussi. Vous ne vouliez pas renverser l'eau savonneuse. Et de cette façon, nous introduisons l'enfant aux émotions, aux sentiments. Et nous lui apprenons à les gérer. Pourquoi nous avons besoin d'émotions est un sujet pour une conversation séparée, et j'en parlerai une autre fois.
Il est important d'exprimer à votre enfant que vous comprenez qu'il est contrarié, que vous sympathisez avec lui.
Par exemple: « Je peux vous entendre que vous êtes contrarié. Je te comprends. Je sympathise avec vous. Consolez-le en lui disant que vous pouvez, par exemple, acheter d'autres bulles de savon.
Et puis, lorsque les émotions et les expériences sont déjà exprimées par vous et par l'enfant, alors (si l'enfant est encore petit et ne peut pas parler), dites-vous que la prochaine fois, il est préférable pour vous, par exemple, de tenir vous-même le biberon, et le bébé va faire des bulles. Et en discutant de cette situation, vous montrez à l'enfant une façon d'utiliser cette expérience à l'avenir.
Si l'enfant parle déjà, demandez-lui: « Qu'en pensez-vous et que peut-on faire pour que la solution de savon ne se renverse pas la prochaine fois ? »
Et de telles questions aideront l'enfant à trouver lui-même la réponse et à apprendre ainsi à assumer la responsabilité de ses actes. Et tenez compte de votre expérience pour l'avenir.
Alors, encore une fois, brièvement ce qu'il est important de faire.
1. Parlez de vos sentiments à propos de la situation.
2. Parlez des sentiments perçus par l'enfant dans cette situation.
3. Exprimez votre sympathie à votre enfant. Réconfortez-le.
4. Lorsque les émotions sont exprimées, vous pouvez discuter de ce qui peut être fait la prochaine fois pour que cela ne se reproduise plus.
Espérons que cette recommandation aidera quelqu'un à apprendre à soutenir un enfant.
Et pour ceux qui ont encore du mal à ne pas gronder l'enfant, je vous dirai dans la note suivante ce que vous pouvez y faire.
Bonne chance pour élever votre enfant!
Psychologue, psychologue pour enfants Velmozhina Larisa.
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