2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45
Amis, je veux vous rappeler une technique utile, en la complétant avec mon propre matériel. Précieux et nutritif ! Du point de vue de la recherche et de l'activation des capacités et des ressources personnelles ! Alors…
Tâche psychologique
S'interroger sur nous-mêmes: parties réalisées et oubliées du « je »
La mission proposée est divisée en trois parties.
Première partie - « Qui suis-je ? Quelle est la chose principale en moi ? »
Pour comprendre: qui suis-je, quoi et à quel point je suis réalisé ? - nous effectuons la tâche suivante.
1. Nous dessinons le soleil. (Identique à l'image du titre de mon article.)
2. Imaginez maintenant: le soleil c'est vous) Le disque central est un noyau de personnalité unique, les rayons sont des réalisations dans la vie.
3. avez-vous présenté ? Passons au prochain travail. Commençons par les rayons. Nous affichons alternativement chaque flèche individuelle d'une implémentation spécifique, en répondant à la question: Qui suis je?
/ Exemple: je suis une mère, je suis une fille, je suis une épouse, et ainsi de suite… /
4. Par la désignation des rayons, nous arrivons à la chose la plus importante - au disque central: pensez et écrivez à l'intérieur du noyau ce qui distingue votre personnalité de toutes les autres, ce qui la rend unique ?
/ Ici, je cite souvent un exemple du célèbre dessin animé "Keepers". Est-ce que je joins l'extrait vers lequel je fais un lien pour vous ? /
5. Regardez le résultat obtenu - vous avez schématiquement (en termes de méthodologie spécifique) montré vos réalisations et décrit le noyau des valeurs. Passons au prochain travail…
Deuxième partie - "Qu'étais-je autrefois, mais je ne le suis plus maintenant ? Je suis perdu."
1. Nous dessinons un nouveau soleil. Froid, éteint, bleu.
2. Nous souvenons-nous des réalisations du passé qui vous ont particulièrement inspirées, mais qui, pour une raison quelconque, sont restées dans le passé ? On part de l'enfance, on passe à l'adolescence, on passe à l'adolescence, et ainsi de suite…
Nous marquons les informations sur les rayons affaiblis et à peine perceptibles.
3. Nous étudions le résultat noté et apportons la valeur principale (laissée dans le passé) oubliée au cœur du noyau solaire - une ressource significative et importante.
Passons à la partie culminante de la technique.
Troisième partie - "Retour des ressources oubliées"
1. Et maintenant, nous effectuons un travail correctif pour restaurer l'intégrité du « je » personnel.
2. Nous mettons une chaise pour nous-mêmes. Au contraire, nous établissons des lieux pour toutes les sous-personnalités accidentellement oubliées.
3. Et nous nous tournons vers chacun à son tour avec le texte suivant…
- Je vous vois!
- Je t'avoue !
- J'ai besoin de vous!
- Je te ramène !
- Je t'embrasse !
- Je t'accepte!
- Nous ne faisons qu'un avec vous !
4. En abordant chaque partie, nous lui étendons la main et la prenons au sein d'une personnalité intégrale, dans notre espace psychologique.
5. Une fois le travail terminé, nous corrigeons le résultat obtenu en envoyant un message aux ressources renvoyées …
- Je reconnais et j'approuve toutes mes capacités et mes talents !
- Je respecte et valorise mon intégrité !
- Je me bénis pour la réalisation réussie de toutes mes capacités et ressources !
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C'est la pratique, chers amis. Solaire, ressource ! J'espère que le matériel complété de la technique précédemment connue vous sera utile et sera utilisé à votre avantage ! Je vous souhaite à tous une croissance heureuse et la manifestation la plus gentille!
/ Je joins une vidéo à la première partie du devoir, vous pouvez la commencer avec moi. /
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