À Propos Des Stéréotypes, Des Talents Et De La Discipline - Ce Qui Vous Empêche D'apprendre Une Langue étrangère

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Anonim

Dans le monde moderne, une personne sans connaissance de l'anglais perd beaucoup. Je parle d'une personne en tant que spécialiste - d'ailleurs, dans n'importe quel domaine (au sens humain général, une telle personne peut être très bonne, mais ce n'est pas ce que je veux dire).

Londres est la capitale de la Grande-Bretagne, oui.

Je vais expliquer. Maintenant, il y a beaucoup de flux d'informations, et il s'avère que les informations les plus précieuses proviennent généralement de l'espace anglophone. Et voici le deuxième point. Il n'y a pas que beaucoup de flux d'informations. Les changements dans le champ d'information se produisent également très rapidement.

Et vous pouvez, bien sûr, vous attendre à ce que quelqu'un le traduise pour vous, l'exprime, etc. Mais il est possible que pendant qu'il soit traduit et appris, il ne soit plus pertinent. Le moment est passé.

C'était l'introduction. Maintenant l'essentiel.

Certaines personnes croient fermement que l'apprentissage d'une langue étrangère nécessite une sorte de talent secret. Pouvoir de Superman. Quelque chose que certaines personnes ont et que d'autres n'ont pas. A l'école, quand l'anglais était facile pour moi, ils m'en ont parlé - j'ai presque cru que j'avais ce talent. Puis elle est devenue plus sage.

D'ailleurs, c'est une très bonne excuse pour ceux qui ne connaissent pas une seule langue étrangère. Ils disent que vous avez besoin d'une sorte de talent, je ne l'ai pas, et on ne peut rien y faire. Ce n'est pas une question de chance. Il ne s'agit pas de stratégies cachées.

Le fait est que j'ai enseigné plus que les autres. De plus, bien plus. J'ai juste passé beaucoup de temps et au cours du processus, j'ai élaboré des stratégies qui, en fait, se sont avérées efficaces (et combien ont échoué, je suis le seul à me connaître). Et s'il était possible de mesurer le résultat de n'importe quelle autre personne et mon résultat, puis de diviser le résultat total de chacun par le nombre d'heures passées, alors l'efficacité moyenne serait approximativement la même.

C'est-à-dire qu'il n'y a pas de secrets. Talents. Stratégies cachées.

Allez-y et faites-le. Quelque chose se passe bien, quelque chose ne va pas, quelque chose ne fonctionne pas du tout. Processus normal. Je soupçonne que dans d'autres domaines de la vie, cela fonctionne de la même manière: vous le prenez et le faites - quelque chose fonctionne, quelque chose ne fonctionne pas. Vous collectez des commentaires, apportez des modifications au processus et continuez.

Discipline, discipline, discipline. Et plus de régularité. Même les cours les plus cool doivent être suivis, et tout le temps.

Il y a deux nouvelles là-dedans: une bonne et une mauvaise. La mauvaise chose est que l'excuse "Je n'ai aucune capacité pour les langues" ne fonctionne pas. C'est de la paresse banale. La bonne nouvelle, c'est que celui qui le veut peut le faire.

Maintenant, j'apprends l'allemand - et cela fonctionne de la même manière. Soit je passe du temps et les résultats s'améliorent, soit je marque et puis la croissance s'arrête.

Bien sûr, il existe des techniques dont l'efficacité diffère, mais en général, tout se résume au fait que vous devez répéter plusieurs fois les mêmes mots, constructions, règles. Et il y aura du bonheur. Le résultat, quoi.

Bien sûr, il est préférable d'utiliser des modèles prêts à l'emploi - des modèles qui ont fait leurs preuves. Écoutez les conseils de ceux qui ont plus d'expérience. Poser des questions. Recherchez ce que vous préférez. Motivez-vous. Etc.

Et enfin. Parfois, vous apprenez - et rien ne se passe, rien n'est clair. Et vous enseignez. Et après une semaine ou deux, ce qui n'a pas fonctionné et n'était pas clair devient clair et commence à fonctionner. Tel est le mysticisme) Et puis quelqu'un dit: "Vous avez de la chance, les langues étrangères sont faciles à apprendre". Et tu le regardes et tu penses: "Eh, j'aimerais bien t'envoyer, mais je ne sais juste pas où et dans quelle langue"))

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