Important Encore : La Sécurité Sur Internet

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45

Dans le monde de la technologie moderne, chaque enfant a accès à Internet dès son plus jeune âge

Aujourd'hui, il n'est plus surprenant que les enfants de deux ans trouvent sans problème leurs dessins animés préférés sur YouTube et que les élèves de première année aient accès à toutes les informations nécessaires via Google. Ce développement des technologies de l'information présente bien entendu de nombreux avantages.

Cependant, la disponibilité de l'information a également un inconvénient à la pièce. Afin de protéger votre enfant des informations inutiles ou dangereuses, vous devez vous rappeler les règles de base.

Tri des informations

Les informations doivent être triées en fonction de l'âge de l'enfant. Les enfants de moins de douze ans doivent restreindre l'accès à certaines ressources. Pour cela, la plupart des fournisseurs modernes proposent des contrôles parentaux. Hélas, pour des requêtes totalement inoffensives, le moteur de recherche donne souvent des informations néfastes pour le psychisme de l'enfant.

Par exemple, les fenêtres pop-up à caractère pornographique sont assez courantes. L'enfant ne comprendra pas le contexte de cette fenêtre, mais l'image elle-même sera imprimée dans le subconscient et pourra émerger un peu plus tard, quand il y aura plus de conscience sur ce sujet. Ne paniquez pas, fermez les yeux ou éloignez votre enfant de l'ordinateur s'il tombe sur de telles images. Essayez de réagir complètement calmement, sans attacher d'importance particulière et sans focaliser émotionnellement ou intonationnellement l'attention sur cette image.

Il est naturel qu'un enfant plus âgé se pose des questions sur le contenu de certains sites et pages. Souvent, les parents ont un choc, un sentiment de honte. L'intérêt d'un enfant pour le sexe, la violence et d'autres sujets socialement « dangereux » effraie souvent les parents. Cependant, c'est tout à fait naturel et normal. Cela fait partie de l'intérêt du monde. La réponse la plus normale est de fournir le minimum d'informations dont l'enfant a besoin. Fournissez une formulation courte et claire qui répond avec précision aux questions de l'enfant. En termes simples, aucun détail. Les détails sont nécessaires à un âge plus avancé, à partir de 10-12 ans: l'enfant est alors capable d'analyser l'information.

Dialogue

La prochaine chose à retenir est les bases de la sécurité de l'information. Il est très important d'expliquer à un enfant, à partir de 6-7 ans, qu'une personne sur Internet et une personne en réalité ne sont pas la même chose. C'est à travers les enfants et les adolescents que les criminels du réseau (trafiquants, pédophiles, voleurs) obtiennent les informations dont ils ont besoin. Le psychisme d'un enfant est encore plus faible que celui d'une personne de l'autre côté d'Internet. Mais les parents ont le pouvoir de fixer des limites et d'expliquer les conséquences. L'essentiel est d'être soi-même conscient du danger et de se préparer à cette conversation.

Alors, qu'est-ce qu'il vaut la peine de savoir sur les escrocs sur Internet qui peuvent faire passer des informations à travers votre enfant: ils connaissent la psychologie de l'enfant, parlent l'argot, connaissent les tendances de la jeunesse et trouvent facilement un langage commun avec les enfants. Le plus souvent, ces personnes créent plusieurs comptes sur les réseaux sociaux, indiquant l'âge de la catégorie d'enfants et d'adolescents qui les intéresse. Ils indiquent des intérêts typiques pour un âge donné, et se sont rapidement frottés à la confiance. Par des discussions indirectes, des questions dirigées, ils se renseignent sur la situation financière des parents, sur quel type de famille, quelles relations dans la famille, quels problèmes. Le scénario le plus simple est de découvrir quand personne n'est à la maison et de cambrioler un appartement. Mais il peut y avoir des conséquences beaucoup plus graves - enlèvement, viol, enlèvement, envoi à l'étranger.

Caractéristiques d'âge de la sécurité Internet

Afin de protéger l'enfant sur Internet, il est nécessaire de comprendre les caractéristiques d'âge du comportement sur Internet et de créer des règles pour visiter Internet en famille. Pour les enfants de moins de douze ans, la navigation sur les ressources Internet doit s'effectuer sous la surveillance des parents. Et les parents devraient avoir accès aux identifiants et mots de passe, aux réseaux sociaux et aux e-mails. Ce n'est pas une violation de l'espace personnel, c'est un gage de sécurité. Pour rendre ce processus fluide et sans conflit - créez des comptes et des adresses e-mail avec votre enfant, asseyez-vous à côté de lui, aidez-le dans le processus. Conservez les mots de passe dans un endroit sûr.

Pour les plus grands, après douze ans, l'espace personnel devient plus réel, et il devient également possible de parler et d'expliquer les dangers qui peuvent se cacher derrière des sites ou des personnes sur Internet. Cette conversation ne doit pas ressembler à une suggestion ou à une instruction. Il est préférable qu'elle se déroule au niveau de la discussion et de l'échange de vues. Demandez à l'enfant s'il connaît des cas où une mauvaise personne a attiré des informations à travers l'enfant sur sa famille, ou a prétendu ne pas être qui il est vraiment. Demandez à votre enfant son opinion sur cette personne. Demandez ce que le héros de l'histoire aurait dû et n'aurait pas dû faire, comment il a pu comprendre qu'une personne traverse la frontière de son espace personnel.

Noter

Dans un format de discussion, vous pouvez rencontrer les fausses croyances d'un enfant sur ce qui est bien et ce qui est mal, et alors il y a une tentation de « l'éduquer ». Vous devez vous abstenir de cette tentation, sinon vous risquez de tomber sur des résistances et de renforcer les programmes comportementaux opposés. La meilleure façon est de raconter l'histoire d'un autre enfant qui a fait cela et comment la mauvaise personne en a profité. Encouragez votre enfant à trouver de manière autonome les mécanismes de comportement corrects, à assumer les actions d'un fraudeur. Cela fonctionne surtout avec les adolescents, qui ne perçoivent que la moitié des informations provenant des adultes et agissent souvent à l'envers.

La prochaine chose sur laquelle je veux attirer votre attention sont les communautés et les sites qui présentent un danger pour la psyché ou la santé de l'enfant. Nous parlons, entre autres, des soi-disant groupes de la mort - des communautés Internet qui stimulent la psyché instable des enfants et des adolescents à se suicider. Hélas, la plupart des enfants sont concernés. Environ la moitié d'entre eux commettent des actes d'automutilation, tandis que d'autres tentent de se suicider.

De la pratique

Dans ma pratique, il y a eu un cas où une adolescente qui s'était échappée d'une telle communauté m'a approchée d'elle-même. Je partage cette histoire avec la permission de la fille elle-même et de sa mère. Ils sont intéressés à ce que le plus d'enfants et de parents possible soient avertis de ce danger.

Ma patiente était atteinte d'une maladie progressive et incurable qui affecte son humeur. Le moral déprimé de l'enfant est devenu un terreau idéal pour inculquer des idées suicidaires. La jeune fille a partagé ses pensées et son humeur dans les statuts sur l'un des réseaux sociaux. En réponse au triste raisonnement, un commentaire est venu avec une proposition de parler en « privé », d'avoir une conversation à cœur ouvert.

Une caractéristique de ces publics (communautés Internet) est qu'ils n'entraînent pas les gens avec des idées suicidaires, ils soutiennent, inspirent l'espoir, expriment la compréhension et la sympathie. Ensuite, ils amènent progressivement l'enfant à la conclusion que le problème est vraiment énorme et insoluble et que la seule issue est de sortir de la vie.

La correspondance de soutien avec un interlocuteur « compréhensif et sympathique » a duré près d'un mois. Au cours de ce mois, le décor était planté pour impliquer l'enfant dans le « jeu ». À l'un des moments où ma cliente était particulièrement vulnérable dans sa dépression, son interlocuteur lui a suggéré de se laisser distraire en jouant à un jeu. Au début, il s'agissait de tâches totalement inoffensives - dessiner une baleine sur le bras, dans un cahier et sur un sac à dos. Ma cliente à l'époque avait treize ans, et elle croyait qu'en peignant sa douleur, elle s'en débarrassait. Cependant, après quelques jours, les tâches sont devenues plus compliquées. En particulier, son « conservateur » a demandé de découper l'inscription sur sa main avec une lame et de publier l'image sur le net comme une confirmation de la mission accomplie. Pour maintenir l'état émotionnel nécessaire, le conservateur a envoyé à mon client une musique, ou plutôt une bande-son, dans laquelle les sons étaient en dissonance les uns avec les autres.

J'ai écouté plusieurs fragments de ces chansons et je peux dire qu'une telle musique peut vraiment provoquer un état de conscience trouble. L'humeur dépressive était également soutenue par des vidéos contenant des épisodes de suicide non censurés, c'est-à-dire avec tous les détails. Le point culminant du jeu était la tâche, après laquelle le jeu se termine généralement: la fille devait s'allonger dans un bain chaud et ouvrir ses veines. Des instructions sur la façon de procéder étaient jointes. Quand la fille est venue me voir, elle pouvait déjà raconter cette histoire plus ou moins calmement. Selon elle, elle s'est réveillée de la douleur alors que son bras était déjà bien coupé. Jusqu'à ce moment, elle n'a pas ressenti de douleur même en effectuant des tâches d'automutilation.

Dans de tels publics, ce sont des spécialistes qui travaillent, pas des gens au hasard, et certainement pas des adolescents. Ces personnes savent quoi faire, comment influencer et quoi dire, en plus, elles contrôlent l'exécution des tâches, prennent l'adresse du domicile de l'enfant et les noms des parents, et menacent lui et sa famille. C'est un excellent outil de manipulation. L'histoire de ma cliente s'est bien terminée, son curateur a été arrêté. La jeune fille reçoit une assistance médicale et psychologique.

L'une des conditions importantes pour la sécurité d'un enfant sur Internet est la confiance entre lui et ses parents. Si la confiance est établie et que l'enfant sait qu'il peut se tourner vers maman ou papa, grand-mère ou grand-père pour toute question ou problème, il ne cherchera pas d'informations primaires sur Internet. N'oubliez pas que toutes les interdictions génèrent encore plus d'intérêt. N'interdisez pas à votre enfant de surfer sur Internet, formez simplement la bonne relation et établissez des règles de comportement. Parlez à votre enfant et donnez-lui la liberté dont il a besoin, en saluant ses réalisations et en évitant tout danger éventuel. Soyez assez dur dans vos limites, mais flexible et non blessant. Si cela vous semble difficile, contactez les spécialistes, ils vous aideront à établir la communication avec l'enfant.