Le Psychotraumatisme Comme Mode D'adaptation

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Vidéo: Le trouble de stress post traumatique 2024, Avril
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Anonim

L'expérience médicale montre que les troubles mentaux ne surviennent pas en raison de conflits psychologiques, comme le croyait grand-père Freud, mais de manière suggestive - à la suite d'une obsession de l'extérieur. Le plus souvent, en raison de la violence physique ou de sa menace. De plus, de tels événements dans la psyché humaine se produisent à l'âge de cinq ans au maximum. Oui oui! Tous les cas de dépression mentale surviennent dans une période inconsciente de la vie d'une personne, lorsqu'elle n'identifie pas encore son individualité, s'observant comme faisant partie du monde qui l'entoure

Probablement pour cette raison, le stade infantile de l'enfance chez une personne passe sous les auspices de la partie instinctive de son activité mentale. Nous l'appelons le plus souvent "subconscience", c'est-à-dire le complexe de réflexes inconditionnés (selon la théorie de Pavlov), que nous recevons à notre naissance. Tous ces réflexes sont des réactions qui ne sont pas liées à l'activité du cerveau, puisque notre corps est capable de les manifester, même complètement sans tête. C'est cette caractéristique « folle » de la structure de la psyché infantile d'une personne qui nous permet de révéler le mécanisme d'apparition des maladies mentales appartenant au groupe suggestif (psychosomatique). Le fait est que le moment clé dans le phénomène du psychotraumatisme est la situation où quelque chose déjà connu du nourrisson (phénomène ou objet) lui est révélé de manière inattendue d'un côté inconnu. L'attente trompée, l'espérance brisée, la foi trahie ne sont pas encore capables de générer, par exemple, du ressentiment, car l'enfant n'a pas encore conscience de son « je ». Une catastrophe est perçue sous la forme d'un complexe inconscient d'impressions et sous cette forme est couverte d'amnésie. En d'autres termes, un bonbon qui s'avère être un emballage vide ne générera pas de ressentiment chez l'enfant, pas de colère, mais aussi une pulsion émotionnelle complètement sauvage, qui ne sera jamais vécue, car il n'y a pas encore de sujet de réflexion (personnalité). De plus, au niveau du système nerveux autonome, cette réaction peut être élaborée en noir et blanc - comme une menace pour la sécurité physique. Dans ce cas, le système de réflexes inconditionnés de l'infante agit selon le principe de la « pomme du pommier », donnant naissance à un autre réflexe, ou plutôt à son embryon. Il se classera plus bas que les réflexes congénitaux, car son déclenchement est dû à des circonstances plus particulières (pour cette raison Pavlov l'a appelé "conditionné"), mais ce sera toujours un réflexe - une réaction inconsciente de l'organisme.

Voici comment le père de cette théorie, l'académicien Pavlov, décrit le mécanisme de génération d'un réflexe conditionné: « La condition principale pour la formation d'un réflexe conditionné est généralement la coïncidence dans le temps d'une ou plusieurs fois d'un stimulus indifférent avec un inconditionné. Très probablement, et avec la moindre difficulté, cette formation se produit avec la préséance immédiate de la première stimulation à la dernière, comme indiqué ci-dessus dans l'exemple du réflexe acide sonore. Un réflexe conditionné se forme sur la base de tous les réflexes inconditionnés et de toutes sortes d'agents de l'environnement interne et externe, à la fois sous une forme élémentaire et dans les complexes les plus complexes, mais avec une limitation: de tout pour la perception dont il sont des éléments récepteurs dans les hémisphères cérébraux. Devant nous se trouve la synthèse la plus large réalisée par cette partie du cerveau. »

Il est intéressant de noter que dans la période post-infantile de la vie d'une personne, lorsqu'elle arrête de parler de elle-même à la troisième personne, son psychisme ne s'épuise presque jamais. En tout cas, en examinant mes patients, je ne trouve pratiquement pas de psychotraumatismes reçus après la cinquième année de naissance. Peut-être que le moment même de la formation d'un ovaire psychosomatique se compose de deux parties. Premièrement, en règle générale, il y a une "redécouverte", qui a été mentionnée ci-dessus, et c'est une explosion émotionnelle, dont l'énergie à un âge inconscient va "dans un bip", formant une "valve" correspondante dans la psyché infantile - un modèle de comportement irresponsable dans certaines circonstances. À un âge conscient, le même cataclysme émotionnel interagit non pas avec le corps humain, mais avec sa personnalité. Dans ce cas, le choc a un effet durcissant, participant à la formation de ce que nous appelons "caractère". En d'autres termes, si une personne n'a pas de contour d'individualité, le développement d'un excès d'énergie émotionnelle se produit au niveau archaïque de la psyché - au niveau de la vie et de la mort. Et c'est la raison pour laquelle les traces de tels traumatismes peuvent être de nature épique, affectant la vision du monde d'une personne. En fait, nous avons un paradoxe: la réaction primitive, presque bestiale d'une personne prend forme dans le statut d'une vision du monde capable d'attirer à elle-même des expériences similaires, de les envahir. Ce complexe forme un cluster autonome dans la personnalité d'une personne - "l'identité". Après tout, ce n'est pas un hasard si lors d'une crise psychosomatique, le patient "ne se ressemble pas". En tout cas, nous voyons un visage inconnu et donc effrayant.

Alors, résumons. Une idée infantile est une manière de maîtriser inconsciemment la réalité environnante, caractérisée par un retard de compréhension. Le « nourrisson » (enfant jusqu'à cinq ans) qui a survécu au choc met de côté le souvenir de cet événement sous la forme d'un embryon d'un possible réflexe conditionné. Restant dans la mémoire comme une « idée », cet embryon se révèle capable d'expliquer des situations similaires tout au long de la vie d'une personne, les remplissant d'un sens infantile. Lors d'une crise psychosomatique, un oncle de quarante ans a l'air ridicule car il se comporte comme un enfant de quatre ans.

AMNESIE INFANTILE

Qu'est-ce que l'hypnose a à voir avec ça ? Le fait est que le choc émotionnel que reçoit l'Enfant (« une personne sans personnalité ») est incompatible avec l'activité intellectuelle dont il est capable. Ainsi, presque immédiatement après la violence physique (ou sa menace), le mécanisme de l'amnésie infantile - l'oubli instantané - entre en jeu. C'est précisément la raison principale pour laquelle les enfants, ayant subi un traumatisme, ne se plaignent à personne, ne disent rien à personne. Ils oublient juste ce qui leur est arrivé après quelques heures. Seule l'hypnose peut détruire l'amnésie infantile.

En ouvrant la mémoire infantile, nous avons l'opportunité d'explorer des événements qui n'ont jamais été vécus. Cela est nécessaire pour soulager le patient de son trouble.

TYPES DE PSYCHOTRAUM

L'expérience de la médecine mondiale des pénétrations hypnotiques sous couvert d'amnésie infantile révèle un tableau étonnant. La part du lion des bouleversements de l'enfance, sur la base desquels, par exemple, un type de personnalité hystérique s'est formé, sont décrits comme des abus sexuels par un adulte. En règle générale, il est effectué par les personnes les plus proches (amis des parents, nounous, sœurs aînées, frères, ainsi que les oncles, tantes, grands-pères) qui ne souhaitent pas la mort de l'enfant. La nature de la pédophilie nécessite une discussion séparée, mais il est évident que ce phénomène est si répandu qu'il n'y a presque personne parmi nous qui n'a pas été harcelé sexuellement ou même abusé dans l'enfance profonde. Nous ne nous en souvenons tout simplement pas - dans l'esprit des adultes, de telles tragédies sont complètement absentes, car leur conscience s'est formée après leur apparition (infantile, c'est-à-dire l'âge inconscient, dure généralement jusqu'à 4-6 ans). Mais la mémoire stocke tous les détails et, dans un état hypnotique, une personne peut se tourner vers eux.

Je citerai un extrait du livre du célèbre hypnothérapeute, président de la société d'hypnologie de Moscou, le professeur S. Ya. Lifshits, qui a écrit un ensemble assez standard d'événements qui ont donné lieu à une patiente hystérique, décrite par elle dans un état d'immersion hypnotique. Nous parlons d'une femme mariée de 43 ans qui est en bonne santé physique et heureuse en mariage.

« Quand je lui ai demandé pourquoi elle voulait explorer elle-même, elle a répondu ce qui suit: son mari partait pour un moment. Cela n'a causé aucune émotion particulière de sa part. Mais au moment de son arrivée, il était en retard de plusieurs jours en raison de circonstances indépendantes de sa volonté. Le patient passa ces jours comme fou. Elle ne comprend pas du tout ce qui lui est arrivé. Elle se précipita d'une institution à l'autre pour s'informer. Elle a envoyé des télégrammes stupides, a souffert, n'a pas dormi, etc. Il lui semble que pour la deuxième fois, elle ne résistera pas à une telle explosion - elle deviendra folle.

Au cours de la recherche, il s'est avéré que sous l'efficacité et la retenue externes, il existe une réaction hystérique bien établie; dans l'enfance et l'adolescence, il y avait des moments de dépression mentale majeure pour des raisons peu claires pour le patient. Une marque douloureuse indélébile a été laissée par le suicide de son frère, qui n'avait alors que 18 ans. C'était un garçon nerveux, qui n'avait pas réussi et qui n'étudiait pas bien.

Le principal complexe traumatique était le suivant: la fille avait 3 ans. La famille dans une grande entreprise va dans la forêt pour les baies. En arrivant sur place, tout le monde s'est dispersé dans tous les sens. La jeune fille se promène avec sa mère et un ami de la maison, K., un homme respectable d'environ 47-50 ans. Mère et amie à la maison bavardant, riant et étant tranquillement prises à part. La fille est restée seule. Elle n'a cependant pas le temps de devenir très effrayée, puisqu'elle est bientôt retrouvée par K., désormais seule. Ils marchent ensemble, lentement d'abord, puis de plus en plus vite. La fille commence à s'en inquiéter; d'ailleurs, il lui semble qu'ils vont dans une autre direction, proteste-t-elle. Puis K. l'attrape et l'entraîne dans l'épaisseur de la forêt. La fille en vient à une frénésie totale: elle casse, donne des coups de pied, pince, mord, mais bientôt elle est complètement épuisée. Alors K. la calme, la pose par terre, lui enlève son pantalon qu'il met dans sa poche. Puis il s'assoit, dégrafe le tout, pose la fille au corps nu sur son sexe et lui propose de jouer. « Tu vois quelle oie ! Et tu pleurais, mauvaise fille. La fille est épuisée, stupide et folle. Après avoir joué un peu, K. commence à entrer dans le pénis dans le vagin; la fille est renversée, puis elle se réveille avec douleur, puis elle retombe dans un état de demi-évanouissement. K. tâtonne longtemps. Cette fois, c'est ejaculatio prhaesokh.

L'enfant épuisé s'endormit. Alors il s'est réveillé: son âme est dure, couchée inconfortable, douloureuse, des aiguilles de pin piquent son corps nu. La fille veut aller chez elle, elle imagine à quel point tout le monde se vante joyeusement des baies récoltées, mais elle reste seule. En même temps, elle se rend compte qu'insister ne fera que mettre en colère K, qui peut tout faire avec elle. Elle se flatte et persuade doucement K.: « Rentrons à la maison, ils nous donneront quelque chose de savoureux là-bas. "OK allons-y". K. prend la fille par la main et ils marchent. Il lui est difficile de marcher. « Eh bien, tu vois, tu es fatigué, tu as besoin de te reposer. Ils s'assoient. K. sort un peu de pommade de quelque part et commence à se frotter, puis prend l'enfant, le pose et commence à injecter le pénis une deuxième fois. L'enfant est dans un état semi-évanoui, il ne réagit avec rien, ment "comme une bûche". Terrible - pression, à l'étroit, douloureux, dépression complète et mort. Cette fois, un coït complet s'effectue sans grandes blessures externes; seulement quelques petites déchirures qui arrêtent rapidement de saigner. Quand tout est fini, la fille ressent un fort soulagement physique et… une excitation sexuelle.

K. essuie la sueur et se repose. Puis il sort un mouchoir et soigneusement, longuement, essuie l'entrejambe de la jeune fille. Il est douloureux de toucher le vagin. Il met le pantalon de la fille, la met sur son épaule et la porte à tout le monde. Aukaet… Puis il raconte comment il a trouvé l'enfant seul et en pleurs.

La fille est épuisée, déprimée et ne pense qu'à s'endormir et oublier. Le lendemain, tout est complètement oublié. Parfois, une sorte de vague mélancolie s'installe. Pendant un certain temps, la fille éprouve une envie inhabituellement fréquente d'uriner …

Le coup suivant vient de Wu, la nounou bien-aimée. Elle vit avec la famille depuis longtemps. Un soir, après avoir déshabillé la fille pour se coucher, comme d'habitude, la nourrice reste au berceau, caresse l'enfant, puis se met soudain à irriter l'entrejambe de la fille. « Mon Dieu, comment peut-elle faire ça ? La fille est saisie d'excitation sexuelle en rapport avec le premier complexe traumatique. La nounou commence à masturber l'enfant, l'embrasse, s'oblige à embrasser. Puis elle devient folle et se masturbe violemment, forçant l'enfant à la gratter et la pincer (la nounou). Cela continue pendant longtemps. L'enfant est déprimé et complètement torturé. Le lendemain, tout est oublié, seuls les cauchemars rêvent: "le chat gris gratte sans fin".

Quelques années plus tard, un jeune frère est né. La fille l'aime beaucoup, aime lui embrasser les mains et les joues. Mais un jour, alors que mon frère avait un an avec quelque chose (la fille avait 8 ans), le pénis de son frère a attiré son attention. Sa vue ramène la jeune fille au traumatisme principal. « Dans une telle position, il n'est bon à rien », une pensée se précipite en elle, la secouant. A partir de ce moment, la relation de la fille avec son frère est de nature sexuelle. Les tenant contre elle, elle essaie de les masturber. Une fois que son excitation devient grande, la fille embrasse passionnément son frère, d'abord sur les fesses, puis dans le pénis, et prend enfin ce dernier dans sa bouche. Tout cela choque tellement le garçon qu'il défèque. La fille elle-même a peur et laisse plus tard son frère seul et, en général, ses excès sexuels n'apparaissent plus.

Sans aucun doute, par rapport à son frère, la fille elle-même a joué le rôle d'un violeur et lui a infligé le premier coup traumatisant qui, en liaison avec d'autres expériences, l'a conduit au suicide.

À l'avenir, les manifestations externes des excès sexuels ne sont pas présentes, mais toute la vie s'écoule selon un schéma hystérique.

Les périodes de solitude morose sont remplacées par des loisirs de copines sélectionnées sur la base d'associations traumatisantes. L'un d'eux, assez curieusement, était associé au violeur K. dans son dos voûté et dans sa manière de prendre des poses hystériques particulières. Les histoires d'amour sont de nature hystérique. Au moment le plus puissant, une aigreur traumatique s'installe, et le roman se termine par rien. »

Si les cauchemars sexuels engendrent des crises de colère, la phobie sociale est enracinée dans des histoires très différentes. Comme exemple typique, je vais donner un cas de ma propre pratique

Le client a 29 ans. Un professionnel qui gagne bien. Stupeur face aux filles, éruptions cutanées sous le stress. Deux séances d'hypnoanalyse profonde ont permis de découvrir le tableau suivant de l'apparition de la maladie.

Pendant la première année de sa vie, ma mère s'est tellement emmaillotée qu'elle ne pouvait plus bouger. C'est étouffant et douloureux. Un jour, il a crié, a craqué, a essayé de se libérer, mais en vain. Résigné. Maman de 5-7 ans, avant de partir, a demandé à sortir. Est venu plus tôt, et il joue. Elle a crié. Sur fond de peur, la suggestibilité est multipliée par cent, de sorte que la phrase de la mère selon laquelle elle décide de tout ici est devenue une attitude mentale. Jusqu'à l'âge de 20 ans, ma mère décidait vraiment où aller pour son fils, avec qui communiquer. En conséquence, il a reçu deux études supérieures, concentrées sur le travail, et est devenu un bon spécialiste étroit.

La peur de la communication du patient a été supprimée dès la première séance. Le patient a commencé à apprendre de manière proactive à connaître le sexe opposé, ce qu'il n'avait jamais fait auparavant, mais cela n'a pas aidé. Le modèle de comportement modifié est devenu discordant avec l'attitude. Le patient a commencé à être envahi par des pensées sur la futilité de gestes et d'actions nouvelles pour lui. Apathie couverte. La raison en est la conviction que la vraie valeur n'est pas vos propres décisions, mais l'opinion des autorités. Perception du monde par l'interprète. Afin de changer la personnalité en termes de confiance, le patient a été invité à passer par un psychotraumatisme infantile non vécu, ce qu'il a accepté. À la suite de plusieurs séances d'hypnose, les symptômes d'allergie cutanée ont complètement disparu, le patient a commencé à avoir l'air confiant et a cessé d'être sceptique envers lui-même.

CONCLUSION

Pour conclure la conversation, je voudrais exprimer un point important. Nos psychotraumatismes de l'enfance ne sont en réalité pas du tout des psychotraumatismes, mais un mode d'adaptation d'un être vivant à une réalité changeante. Toute personnalité humaine est un ensemble de mécanismes adaptatifs (réflexes de lecture) développés au cours de la vie, et surtout dans sa période inconsciente. Et alors notre comportement cesse d'être conditionné. L'intellect prend tout son sens, pour lequel le caractère est une donnée qui existait avant lui. C'est pourquoi vous devez recourir à l'hypnose. Sinon, la conscience ne peut pas être arrêtée - elle ne vous permettra pas d'éliminer les réflexes qui ont survécu, même s'ils interfèrent avec votre vie personnelle ou votre travail. La conscience est persuadée que tous les réflexes conditionnés sont des équipements, grâce auxquels vous avez survécu jusqu'à l'âge auquel vous lisez ces lignes, ce qui signifie qu'il n'y a rien à changer. D'accord, il est difficile de discuter avec cela.

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