2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45
Dans ma pratique, j'essaie d'éviter toute information sur le client avant de le rencontrer, lui donnant la possibilité de dire personnellement et de manière indépendante tout ce qu'il juge nécessaire de dire. Cela me permet de rester neutre, ce qui est très important pour un travail de qualité, d'agir sans préjugés, de rester dans le cadre de la situation, de travailler « ici et maintenant ». Une difficulté particulière dans cette affaire est de conseiller les enfants (je veux dire principalement les enfants d'âge scolaire). La grande majorité des parents souhaitent me parler en privé au début de la consultation. Pourquoi j'essaye de refuser ? Les trois raisons les plus importantes sont:
- Je n'en ai pas besoin. De plus: ça va me gêner (voir plus haut à propos de la neutralité). Ce qui est nécessaire pour le travail, je le verrai moi-même lorsque vous entrerez au bureau avec l'enfant: ses traits de personnalité et ses réactions, et les vôtres, et les particularités de votre communication avec lui. S'il est important pour le travail d'en discuter - j'engagerai une discussion;
- ce que vous dites est probablement trompeur. Cela est particulièrement vrai des hypothèses sur les raisons qui vous ont conduit à moi. Si ces hypothèses étaient correctes, vous seriez en mesure de résoudre le problème vous-même;
- le plus important! Cela augmente l'inconfort de l'enfant et l'éloigne de vous et de moi: ici ma mère est entrée dans le bureau et a fermé la porte derrière elle. Que se passe-t-il là-bas? Qu'est-ce qu'une mère laide, honteuse et secrète dit que vous ne pouvez même pas dire devant tout le monde ? Qu'est-ce que le psychologue sait de moi maintenant? Sur quoi étaient-ils d'accord ? Quel est leur plan contre moi ? (rappelez-vous que la famille a une période difficile).
Et dans cette atmosphère, je dois commencer à travailler avec l'enfant.
Qui a besoin d'un entretien préalable ? À toi. Pour les parents, c'est un moyen de réduire l'anxiété, de créer un sentiment de contrôle sur la situation. Mais en suivant votre confort, vous augmentez l'inconfort de l'enfant. Prioriser à l'avance. Décidez qui a le plus besoin d'aide. Peut-être toi? Peut-être devriez-vous venir à la consultation sans enfant ? Mais alors préparez-vous au fait que nous parlerons de vous, pas de lui. Les problèmes des enfants découlent souvent des problèmes des parents. Lorsqu'un parent change quelque chose dans ses pensées, son comportement et son attitude envers l'enfant changent. Et l'enfant est obligé de changer aussi, car les vieilles habitudes ne fonctionnent plus. Cette affirmation est également vraie lorsqu'un adolescent ne veut pas aller chez un psychologue: c'est son droit, venir sans lui, c'est aussi possible.
Et s'il y avait des informations très, très importantes ?
Demandez-vous si l'enfant sait ce que vous essayez de dire ? Est-il possible d'en discuter avec l'enfant ? La réponse la plus courante est oui. Et puis il n'y a pas besoin de chuchoter dans les coins. Choisissez simplement le vocabulaire le plus approprié, dites ce que vous voulez dire avec les mots appropriés. Ne dites pas plus que ce que vous pensez possible. S'il s'agit de quelque chose de très personnel, et que la situation et l'âge de l'enfant le permettent, vous pouvez demander à l'enfant la permission de me présenter le sujet, ou l'inviter à le faire lui-même. Important: si l'enfant refuse, qu'il en soit ainsi ! Vous ne devriez pas être triste à ce sujet, car des informations vraiment importantes et nécessaires "apparaîtront" d'elles-mêmes, déjà en cours de travail, lorsqu'elles seront vraiment nécessaires et que l'enfant sera prêt à les partager.
Ils viennent voir un psychologue pour enfants pour résoudre un problème. Nous devons tous agir ensemble, ensemble. Seul, sans votre participation, le travail du psychologue ralentit. Votre participation commence lorsque vous retirez le sceau secret des affaires familiales, établissez une communication saine au sein de la famille, reconnaissez le droit de l'enfant de savoir ce qui se passe et de participer aux événements qui le concernent.
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