Maman N'aime Pas, Papa Ne Loue Pas. Scénarios Sociaux

2024 Auteur: Harry Day | [email protected]. Dernière modifié: 2023-12-17 15:45

Scénarios sociaux - ce sont les manières d'interagir avec les autres et la société dans son ensemble, les manières dont nous établissons et entretenons (ou rompons) les contacts - tous les contacts et connexions, à la fois dans les relations professionnelles et personnelles, et même dans notre propre monde intérieur (relations entre parties personnalité, entre figures internes, par exemple).

Ce sujet est plus accessible pour la prise de conscience du fait que nous pouvons observer directement (si, bien sûr, nous voulons:)) comment nous nous comportons en communication avec une autre personne. Avec un groupe de personnes. Au travail. Avec un partenaire, des amis ou des ennemis, des parents, des enfants.

Il y a tout quatre scénarios principaux et un cinquième conditionnel, consistant en la possibilité de passer avec souplesse d'un scénario à un autre et d'avoir dans son arsenal tous les moyens d'entretenir des relations.

Quatre scénarios sont divisés en "paternel" et "maternel", deux de chaque côté - à gauche dans le concept d'insight corporel, il y a des scénarios "maternels" (c'est un point sur la rate, donc la prévalence de "maternels" destructeurs les scénarios peuvent être jugés par des problèmes (psycho)somatiques dans l'hypochondre gauche).

Les scripts "paternels" se trouvent à droite, au-dessus du foie (et, par conséquent, des problèmes avec cet organe et les organes voisins peuvent être une indication de travail). Les scénarios sociaux sont clairement manifestés et pathologisés (consolidés) pendant les années scolaires, puisque l'école est le premier modèle d'interaction sociale pour un enfant … Ce n'est pas un hasard si tant d'histoires effrayantes et traumatisantes de la vie scolaire font encore frissonner de nombreux adultes.

Maintenant, plus en détail sur chacun des quatre scénarios:

1. Le premier scénario ("mère"): il se forme et commence à se consolider lorsque la mère donne le message à l'enfant "Tu es déjà grand !", impose des exigences "adultes" - qui coïncident souvent avec le moment de la préparation et de l'admission à l'école, et l'enfant doit traverser une lutte interne avec son propre refus de socialiser, son refus de se séparer de la figure de la mère. Par conséquent, la destructivité du premier scénario réside dans le fait qu'une personne choisit de "rester avec sa mère" - au sens littéral ou métaphorique, c'est-à-dire une personne se met constamment dans une position nécessitant des soins, des soins, un traitement - c'est-à-dire ayant besoin d'une figure maternelle. Le premier scénario le plus souvent destructeur "se traduit" par une maladie constante, une mauvaise santé générale, "ne permettant pas" à une personne d'aller de l'avant, de faire quelque chose d'important dans sa propre vie, de relever des défis sociaux. En plus de la maladie, cela peut être la création de telles circonstances par une personne pour elle-même, dans laquelle elle aura tout le temps besoin d'un sauveur, d'une aide puissante, recourant à de nombreuses (auto)excuses, "pourquoi je ne le fais pas. " Le résultat le plus triste de ce scénario est la somatisation, l'apparition de maladies graves déjà bien réelles, le seigle qu'une personne est obligée de traiter ou la vie dans une "détresse" permanente dont il n'y a "pas d'issue".

La sortie du script est possible UNIQUEMENT en raison de la décision volontaire et consciente de la personne elle-même! Ce n'est que lorsqu'une personne CAM comprend qu'elle ne veut plus vivre ainsi, qu'elle peut commencer à reconstruire son scénario. Et il est important de savoir et de se souvenir, à la fois par rapport à soi-même (personne ne me sortira de maladies ou d'ennuis, ou d'excuses sans mon intention), et par rapport à d'autres personnes avec un premier scénario prononcé, si vous voulez " sauve-les"…

2. Deuxième scénario ("paternel"): se forme lorsque l'enfant trouve la force de s'éloigner de la figure de la mère incriminée et d'aller vers la figure du père à la recherche de soutien et de louanges. L'enfant demande au sens propre ou figuré « Papa, félicite-moi ! » Et si le père (figure paternelle) répond à cette demande et loue, un deuxième scénario compensatoire se forme, et la personne « s'en tient » à la reconnaissance de l'extérieur, ses efforts visent désormais à devenir un « gagnant », « un excellent étudiant ", " le meilleur des meilleurs ", le conquérant de tous les " prix " possibles " - " prix ", to-rye il pourra plus tard " attribuer à maman " et cela, pour ainsi dire " se venger " sur elle de l'aversion.

La destructivité du deuxième scénario est une course constante aux réalisations, l'incapacité à se détendre et la frustration la plus forte avec le plus petit écart par rapport à l'évaluation « super plus »; le perfectionnisme, le désir d'être bon pour les autres, l'attitude envers l'auto-démonstration sans fin dans l'espoir d'un flot continu de louanges - et encore une énorme déception en l'absence d'un tel flot. La pire chose ici est la prise de conscience que l'amour des autres - la société, la figure du Père - est toujours conditionnel, et ne peut, peu importe vos efforts, compenser, compenser l'amour et le soutien inconditionnels que la figure de la Mère devrait donner, ainsi que l'impossibilité d'atteindre l'absolu nécessaire dans ce scénario - car il y aura toujours quelqu'un de meilleur, pas dans ce "domaine", donc dans un autre, et le "meilleur des meilleurs" fera face à l'illusion de son "meilleur " position.

3. Troisième scénario (droitier) il se forme lorsque papa ne félicite pas assez les réalisations ou (plus souvent) lorsque l'enfant voit que papa continue à communiquer avec plaisir avec "cette femme terrible", c'est-à-dire avec maman (d'une coupe l'enfant, je vous rappelle, "est allé à papa" à cause du manque d'amour inconditionnel). En voyant comment maman et papa se réjouissent l'un de l'autre, l'enfant commence à soupçonner qu'il n'est pas si nécessaire pour ses parents et essaie de devenir nécessaire pour eux. C'est la base du troisième scénario "Je serai irremplaçable" ("Je sauverai tout le monde!"). Les représentants de toutes les professions d'aide (et moi, bien sûr, parmi eux) doivent avoir ce scénario sous une forme suffisamment développée. Si le troisième scénario est le leader, alors la personne est littéralement incapable de refuser de l'aide, s'arrête avec beaucoup de difficulté au travail - après tout, seulement si elle fait quelque chose - elle (selon ses sentiments) est nécessaire aux autres. Le piège insurmontable du troisième scénario est le message « Seulement vous ! - c'est-à-dire "vous seul pouvez nous aider/moi!" Et si vous êtes capable de résister à un tel appel, alors vous pouvez être félicité pour une sortie réussie du script.

Le caractère destructeur réside ici dans le fait qu'une personne ne fait pas ses propres affaires, pas sa propre vie, et toutes les ressources disponibles sont investies dans « sauver » et « aider » les autres. Ce n'est pas par hasard que j'ai mis ces mots entre guillemets - beaucoup de gens connaissent l'expression « faire le bien et faire le bien » - et c'est aussi le troisième scénario. Sa propre utilité aux autres devient la seule joie et le seul indicateur de la valeur de soi, ce qui est bien triste. Sans parler du fait qu'une telle personne est très facile et pratique à utiliser.

4. Cette dernière, encore une fois gauche et "maternelle" le scénario prend effet lorsque l'enfant n'a plus de force - la force de rechercher l'amour. Il est basé sur l'expérience la plus dure de tous les névrosés, "Le monde n'a pas besoin de moi." Et ayant ressenti cela, l'enfant "part" pour la seule protection restante - la formule-inversion "Je n'ai pas besoin du monde".

Le quatrième scénario est le plus difficile à surmonter, étant construit sur le désespoir et une peur très profonde, à travers laquelle une personne peut ne pas oser franchir le pas pendant de nombreuses années - la peur de ne pas être vraiment nécessaire. Classiquement, ce scénario est dit « marginal », et se manifeste par le fait qu'une personne abandonne toutes les fonctions sociales (créer une famille, construire une carrière, communiquer, etc.). Parfois, une personne se crée son propre "monde" en limitant ses besoins au minimum, parfois cela peut vraiment se terminer par une marginalisation littérale du mode de vie ou une "simple" solitude sous la devise "Je ne fais confiance à personne", "J'ai déjà essayé, et ça n'a pas marché, plus tu ne m'auras pas."

Le plus grand danger du scénario est que l'impulsion intérieure pour le développement, pour le désir de devenir Soi et de connaître, de se réaliser Soi-Présent, puisse prendre fin. Ce scénario est facile à "jouer", bien que ce "jeu" soit très triste - mais, malheureusement, l'habitude de rejeter l'aide et même l'idée même que quelque chose puisse m'aider se développe assez rapidement. C'est ce scénario qui est souvent « à blâmer » pour le fait que les gens quittent la thérapie sans obtenir de résultat, que « rien ne fonctionne » pour eux, et même une ressource déjà acquise est instantanément perdue et dévalorisée. De même qu'avec le premier scénario, le "tirage" de côté ne peut pas fonctionner avec le quatrième ! Une personne doit commencer à croire, à faire confiance, à demander et à accepter de l'aide, à voir et à consolider le résultat. Ce n'est que lorsque l'impulsion intérieure est vivante et entraîne la personne en avant qu'il est possible de supprimer le dernier scénario.